【題目】如圖,為半圓的直徑,點(diǎn)、、是半圓弧上的三個點(diǎn),且,,若,,連接于點(diǎn),則的長是______.

【答案】

【解析】

連接OC,根據(jù)菱形的判定,可得四邊形AODC為菱形,從而得出AC=OD,根據(jù)圓的性質(zhì)可得OE=OC= AC= OA=,從而得出△AOC為等邊三角形,然后根據(jù)同弧所對的圓周角是圓心角的一半,可求得∠EOC,從而得出OE平分∠AOC,根據(jù)三線合一和銳角三角函數(shù)即可求出OF,從而求出EF.

解:連接OC

,,OA=OD

∴四邊形AODC為菱形

AC=OD

OE=OC= AC= OA=

∴△AOC為等邊三角形

∴∠AOC=60°

∴∠EOC=2

OE平分∠AOC

OEAC

RtOFC中,cosEOC=

EF=OEOF=

故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖.在ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是邊AB的中點(diǎn),E是邊BC上一點(diǎn).若DE平分ABC的周長,則DE的長是_____

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB16,點(diǎn)D與點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱,tanACB,點(diǎn)E、F分別是線段AD、AC上的動點(diǎn),(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,D重合),且∠CEF=∠ACB

1)求AC的長和點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)求證:;

3)當(dāng)△EFC為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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【題目】如圖1,過原點(diǎn)的拋物線與軸交于另一點(diǎn),拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,其對稱軸交軸于點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)如圖2,點(diǎn)為拋物線上位于第一象限內(nèi)且在對稱軸右側(cè)的一個動點(diǎn),求使面積最大時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在對稱軸上是否存在點(diǎn),使得點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)滿足以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】隨著中央電視臺《朗讀者》節(jié)目的播出,“朗讀”為越來越多的同學(xué)所喜愛,西寧市某中學(xué)計(jì)劃在全校開展“朗讀”活動,為了了解同學(xué)們對這項(xiàng)活動的參與態(tài)度,隨機(jī)對部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果整理后,將這部分同學(xué)的態(tài)度劃分為四個類別:.積極參與,.一定參與,.可以參與,.不參與.根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

學(xué)生參與“朗讀”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)表

類別

人數(shù)

所占百分比

18

20

4

合計(jì)

請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1______,______,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)該校有1500名學(xué)生,如果“不參與”的人數(shù)不超過150人時(shí),“朗讀”活動可以順利開展,通過計(jì)算分析這次活動能否順利開展?

3)“朗讀”活動中,九年級一班比較優(yōu)秀的四名同學(xué)恰好是兩男兩女,從中隨機(jī)選取兩人在班級進(jìn)行朗讀示范,試用畫樹狀圖法或列表法求所選兩人都是女生的概率,并列出所有等可能的結(jié)果.

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【題目】如圖,在正方形中,,相交于點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)邊上,且,為對角線上一點(diǎn),當(dāng)對角線平分時(shí),的值為(

A.1B.C.2D.

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【題目】如圖1,直線ABx、y軸分別相交于點(diǎn)BA,點(diǎn)Cx軸上一點(diǎn),以AB、BC為邊作平行四邊形ABCD,連接BD,BDBC,將△AOB沿x軸從左向右以每秒一個單位的速度運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)O和點(diǎn)C重合時(shí)運(yùn)動停止,設(shè)△AOB與△BCD重合部分的面積為S,運(yùn)動時(shí)間為t秒,St之間的函數(shù)如圖(2)所示(其中0t≤2,2tmmtn時(shí)函數(shù)解析式不同).

1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為   ,點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

2)求St的函數(shù)解析式,并寫出t的取值范圍.

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