如圖所示,在梯形ABCD中,上底AD=1cm,下底BC=4cm,對角線BD⊥AC,交點(diǎn)為E,且BD=3cm,AC=4cm.
(1)求ABCD面積;
(2)求△BEC面積.
分析:(1)首先過點(diǎn)D作DF∥AC交BC的延長線于F點(diǎn).易證得四邊形ACFD為平行四邊形.由BD⊥AC,即可得BD⊥DF,又由在Rt△BDF中,BD=3cm,DF=4cm,BF=5cm,即可求得BC邊上的高,繼而求得四邊形ABCD面積;
(2)由AD∥BC,即可證得△ADE∽△CBE,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得BE與CE的長,繼而求得△BEC面積.
解答:解:(1)過點(diǎn)D作DF∥AC,交BC的延長線于F點(diǎn).
∵AD∥BC,
∴四邊形ACFD為平行四邊形.
∴DF=AC=4cm,AC∥DF,CF=AD=1cm,
∴BF=BC+CF=4+1=5(cm),
∵AC⊥BD,
∴BD⊥DF,
在Rt△BDF中,BD=3cm,DF=4cm,BF=5cm,
∴BC邊上的高h(yuǎn)為:
3×4
5
=
12
5
(cm),
∴S四邊形ABCD=
1
2
(AD+BC)h=
1
2
×(1+4)×
12
5
=6(cm2);

(2)∵AD∥BC,
∴△ADE∽△CBE,
DE
BE
=
AE
EC
=
AD
BC
=
1
4
,
DE
3-DE
=
1
4
AE
4-AE
=
1
4
,
∴DE=
3
5
cm,AE=
4
5
cm,
∴BE=3-DE=3-
3
5
=
12
5
(cm),EC=4-AE=
16
5
(cm),
S△BEC=
1
2
BE•EC=
1
2
×
16
5
×
12
5
=
96
25
(cm2).
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、梯形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),連接EF,求線段EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點(diǎn)M是線段BC上一定點(diǎn),且MC=8.動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)沿C?D?A?B的路線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使△PMC為等腰三角形的點(diǎn)P有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點(diǎn)M是線段BC上一定點(diǎn),且MC=8.動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)沿C→D→A→B的路線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使△PMC為等腰三角形的點(diǎn)P有幾個(gè)?并求出相應(yīng)等腰三角形的腰長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥DB,AD=DC=CB,AB=4,DO垂直于AB.則腰長是
 
.若P是梯形的對稱軸L上的點(diǎn),那么使△PDB為等腰三角形的點(diǎn)有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,EF是梯形的中位線,AC交EF于G,BD交EF于H,以下說法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案