【題目】計算(直接寫出結果):
(1)﹣2+5
(2)﹣17+(﹣3)
(3)(﹣10)﹣(-6)
(4)(﹣1)×(﹣12)
(5)﹣2×(﹣3)2
(6)﹣1÷(﹣5)
(7)﹣1200+(﹣1)200
(8)﹣0.125×(﹣2)3
(9)|﹣|
(10)(-)3
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明家、食堂、圖書館依次在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著云圖書館讀報,然后回家。如圖反映了這個過程,小明離家的距離與時間之間的對應關系,下列說法錯誤的是( )
A. 小明從家到食堂用了8min B. 小明家離食堂0.6km,食堂離圖書館0.2km
C. 小明吃早餐用了30min,讀報用了17min D. 小明從圖書館回家的平均速度為0.08km/min
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O為原點,點A(4,0),點B(0,3),把△ABO繞點B逆時針旋轉,得△A′BO′,點A、O旋轉后的對應點為A′、O′,記旋轉角為ɑ.
(1)如圖1,若ɑ=90°,求AA′的長;
(2)如圖2,若ɑ=120°,求點O′的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明從A點出發(fā)向北偏東60°方向走了80m米到達B地,從B地他又向西走了160m到達C地.
(1)用1:4000的比例尺(即圖上1cm等于實際距離40m)畫出示意圖,并標上字母;
(2)用刻度尺出AC的距離(精確到0.01cm),并求出C但距A點的實際距離(精確到1m);
(3)用量角器測出C點相對于點A的方位角.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為直線上一點,以為頂點作,射線平分.
如圖①,與的數(shù)量關系為________,和的數(shù)量關系為_________;
若將繞點旋轉至圖②的位置,依然平分,請寫出和之間的數(shù)量關系,并說明理由;
若將繞點旋轉至圖③的位置,射線依然平分,請直接寫出和之間的數(shù)量關系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣x+a(a>0),當自變量x取p時的函數(shù)值小于0,那么當自變量x取p﹣1時的函數(shù)值( )
A.小于0
B.大于0
C.等于0
D.與0的大小關系不確定
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