【題目】如圖,過點(diǎn)A(2,0)的兩條直線l1 , l2分別交y軸于點(diǎn)B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若△ABC的面積為4,求直線l2的解析式.

【答案】
(1)解:∵點(diǎn)A(2,0),AB=

∴BO= = =3

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3);


(2)解:∵△ABC的面積為4

×BC×AO=4

×BC×2=4,即BC=4

∵BO=3

∴CO=4﹣3=1

∴C(0,﹣1)

設(shè)l2的解析式為y=kx+b,則

,解得

∴l(xiāng)2的解析式為y= x﹣1


【解析】(1)先根據(jù)勾股定理求得BO的長(zhǎng),再寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)先根據(jù)△ABC的面積為4,求得CO的長(zhǎng),再根據(jù)點(diǎn)A、C的坐標(biāo),運(yùn)用待定系數(shù)法求得直線l2的解析式.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解確定一次函數(shù)的表達(dá)式的相關(guān)知識(shí),掌握確定一個(gè)一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程2x23x4的二次項(xiàng)系數(shù)是( 。

A.2B.3C.4D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC∠BAC=2∠DAE=2α

1)如圖1,若點(diǎn)D關(guān)于直線AE的對(duì)稱點(diǎn)為F,求證:△ADF∽△ABC;

2)如圖2,在(1)的條件下,若α=45°,求證:DE2=BD2+CE2;

3)如圖3,若α=45°,點(diǎn)EBC的延長(zhǎng)線上,則等式DE2=BD2+CE2還能成立嗎?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A是一個(gè)單項(xiàng)式,B是一個(gè)多項(xiàng)式,且AB1,請(qǐng)寫出一組符合條件的 A、BA_________,B__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3yx的值是﹣2,則3+2x6y的值是(  )

A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,對(duì)稱軸為直線x=的拋物線經(jīng)過B2,0)、C0,4)兩點(diǎn),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為A

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),設(shè)四邊形COBP的面積為S,求S的最大值;

3)如圖2,若M是線段BC上一動(dòng)點(diǎn),在x軸是否存在這樣的點(diǎn)Q,使△MQC為等腰三角形且△MQB為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度.若每月用水量不超過14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過14噸,則超過部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi).小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元.
(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)價(jià)分別是多少?
(2)設(shè)每月用水量為x噸,應(yīng)交水費(fèi)為y元,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小明家5月份用水26噸,則他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)計(jì)劃為新生配備如圖1所示的折疊凳.圖2是折疊凳撐開后的側(cè)面示意圖(木條等材料寬度忽略不計(jì)),其中凳腿ABCD的長(zhǎng)相等,O是它們的中點(diǎn).為了使折疊凳坐著舒適,廠家將撐開后的折疊凳寬度AD設(shè)計(jì)為30 cm,由以上信息能求出CB的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)你說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算(-x3y)2的結(jié)果是( )

A. -x5y B. x6y C. -x3y2 D. x6y2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案