【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點.
(1)求拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達式;
(2)點M是線段BC上的點(不與B、C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N,連接NB.若點M的橫坐標(biāo)為t,是否存在t,使MN的長最大?若存在,求出sin∠MBN的值;若不存在,請說明理由;
(3)若對一切x≥0均有ax2+bx+c≤mx-m+13成立,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)y=-x2+2x+3;(2)存在,sin∠MBN=;(3)-6≤m≤10.
【解析】
(1)用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)先求出直線BC的解析式,設(shè)M(t,-t+3),N(t,-t2+2t+3),得出MN是t的二次函數(shù),即可求出MN的最大值;延長NM交OB于E,證出△BME為等腰直角三角形,求出BE、BM、BN,過點M作△BNM的高MH,則∠MHB=∠MHN=90°,設(shè)BH=x,根據(jù)勾股定理求出BH,再由勾股定理求出MH,即可求出sin∠MBN;
(3)令y1=-x2+2x+3;y2=mx-m+13,得直線y2=mx-m+13過點(1,13);當(dāng)y1=y2時,-x2+2x+3=mx-m+13,得出△=m2-36=0,求出m的值,當(dāng)直線y2=mx-m+13過點C時,m=10,結(jié)合圖象即可得出m的取值范圍.
解:(1)根據(jù)題意得:
解得:a=-1,b=2,c=3,
∴拋物線的函數(shù)表達式為:y=-x2+2x+3;
(2)存在;理由如下:設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
把B(3,0)、C(0,3)代入得:,
解得:k=-1,b=3,
∴直線BC的解析式為:y=-x+3,
設(shè)M(t,-t+3),N(t,-t2+2t+3),
則MN=(-t2+2t+3)-(-t+3)=-t2+3t=-(t-)2+;
∵-1<0,
∴MN由最大值,
當(dāng)t=時,MN的最大值為;
此時M(,),N(,),
∴MN=-=,
∵B(3,0)、C(0,3),
∴OB=OC=3,
∵∠BOC=90°,
∴∠OBC=45°,
延長NM交OB于E,如圖1所示:
則ME⊥OB,
∴△BME為等腰直角三角形,
∴∠MBE=45°,
∵BE=3-=,
∴BM=BE=;
BN===;
過點M作△BNM的高MH,則∠MHB=∠MHN=90°,
∵MH2=BM2-BH2=MN2-NH2,
設(shè)BH=x,則NH=-x,
∴()2-x2=()2-(-x)2,
解得:x=,
∴BH=,
∴MH==;
∴sin∠MBN==;
(3)令y1=-x2+2x+3;y2=mx-m+13,
∵x=1時,y2=13,
∴直線y2=mx-m+13過點(1,13),
當(dāng)y1=y2時,-x2+2x+3=mx-m+13,
整理得:x2+(m-2)x-m+10=0,
△=(m-2)2-4×1×(-m+10)=m2-36=0,
解得:m=-6,或m=6,
當(dāng)直線y2=mx-m+13過點C時,m=10,
由圖象可知(如圖2所示),
當(dāng)-6≤m≤10時,均有y1≤y2,
∴m的取值范圍為:-6≤m≤10.
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【題目】已知:內(nèi)接于,,平分.
(1)如圖,求證:為等邊三角形.
(2)如圖,為直徑,點在上,于點,交于點,連接,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)使點落在上的點處,求證:;
(3)如圖,在(2)的條件下,與交于點與交于點,連接,若的面積,求的長.
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【題目】如圖,拋物線交軸于點和點,交軸于點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點在拋物線上,且,求點的坐標(biāo);
(3)如圖,設(shè)點是線段上的一動點,作軸,交拋物線于點,求線段長度的最大值,并求出面積的最大值.
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【題目】若正整數(shù)a,b,c(a<b<c)滿足a2+b2=c2,則稱(a,b,c)為一組“勾股數(shù)”.
觀察下列兩類“勾股數(shù)”:
第一類(a是奇數(shù)):(3,4,5);(5,12,13);(7,24,25);…
第二類(a是偶數(shù)):(6,8,10);(8,15,17);(10,24,26);…
(1)請再寫出兩組勾股數(shù),每類各寫一組;
(2)分別就a為奇數(shù)、偶數(shù)兩種情形,用a表示b和c,并選擇其中一種情形證明(a,b,c)是“勾股數(shù)”.
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【題目】如圖,一塊∠BAC為30°的直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑恰好重合,點E在量角器的圓弧邊緣處從A到B運動,連接CE,交直徑AB于點D.
(1)當(dāng)點E在量角器上對應(yīng)的刻度是90°時,則∠ADE的度數(shù)為______;
(2)若AB=8,P為CE的中點,當(dāng)點E從A到B的運動過程中,點P也隨著運動,則點P所走過的路線長為______.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E,過點D作⊙O的切線DF,交AC于點F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,請直接寫出弧AE的長.
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【題目】已知函數(shù),下列說法正確的是( )
A. 方程=-3必有實數(shù)根
B. 若移動函數(shù)圖象使其經(jīng)過原點,則只能將圖像向右移動1個單位
C. 若k>0,則當(dāng)x>0時,必有y隨著x的增大而增大
D. 若k<0,則當(dāng)x<-1時,必有y隨著x的增大而增大
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【題目】如圖,在△ABC中,點O在BC邊上,以OC為半徑作⊙O,與AB切于點D,與邊BC,AC分別交于點E,F,且弧DE=弧DF.
(1)求證:△ABC是直角三角形.
(2)連結(jié)CD交OF于點P,當(dāng)cos∠B=時,求的值.
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【題目】閱讀下列材料
計算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t,則:
原式=(1﹣t)(t+)﹣(1﹣t﹣)t=t+﹣t2﹣+t2=
在上面的問題中,用一個字母代表式子中的某一部分,能達到簡化計算的目的,這種思想方法叫做“換元法”,請用“換元法”解決下列問題:
(1)計算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×(+)
(2)因式分解:(a2﹣5a+3)(a2﹣5a+7)+4
(3)解方程:(x2+4x+1)(x2+4x+3)=3
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