【題目】長春市對全市各類(A型、B型、C型.其它型)校車共848輛進(jìn)行環(huán)保達(dá)標(biāo)普查,普查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求全市各類環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車的總數(shù);
(2)求全市848輛校車中環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車的百分比;
(3)規(guī)定環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車必須進(jìn)行維修,費(fèi)用為:A型500元/輛,B型1000元/輛,C型600元/輛,其它型300元/輛,求全市需要進(jìn)行維修的環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車維修費(fèi)的總和;
(4)若每輛校車乘坐40名學(xué)生,那么一次性維修全部不達(dá)標(biāo)校車將會影響全市80000名學(xué)生乘校車上學(xué)的百分比是
【答案】(1)106;(2)12.5%;(3)70200元;(4)5.3%
【解析】
(1)、將各型校車進(jìn)行相加,得出總數(shù);(2)、利用不達(dá)標(biāo)的校車數(shù)量除以校車的總數(shù)量得出百分比;(3)、利用各型車的數(shù)量乘以維修的費(fèi)用,然后進(jìn)行求和得出答案;(4)、首先求出不達(dá)標(biāo)校車所乘人數(shù),然后除以全市總學(xué)生數(shù),從而得出答案.
(1)全市各類環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車的總數(shù)為42+33+25+6=106;
(2)全市848輛校車中環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車的百分比為×100%=12.5%;
(3)全市需要進(jìn)行維修的環(huán)保不達(dá)標(biāo)校車維修費(fèi)的總和為500×42+1000×33+600×25+300×6=70200元;
(4)一次性維修全部不達(dá)標(biāo)校車將會影響全市80000名學(xué)生乘校車上學(xué)的百分比是×100%=5.3%,
故答案為:5.3%.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場對一種新售的手機(jī)進(jìn)行市場問卷調(diào)查,其中一個(gè)項(xiàng)目是讓每個(gè)人按A(不喜歡)、B(一般)、C(不比較喜歡)、D(非常喜歡)四個(gè)等級對該手機(jī)進(jìn)行評價(jià),圖①和圖②是該商場采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的人數(shù)為多少人?A等級的人數(shù)是多少?請?jiān)趫D中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)圖①中,a等于多少?D等級所占的圓心角為多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).點(diǎn)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
求拋物線的解析式;
若點(diǎn)在軸上方的拋物線上,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
若點(diǎn)’是點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)’落在軸上時(shí),請直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知O為正方形ABCD的中心,M為射線OD上一動(dòng)點(diǎn)(M與點(diǎn)O,D不重合),以線段AM為一邊作正方形AMEF,連接FD.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD上時(shí)(如圖1),線段BM與DF有怎樣的數(shù)量及位置關(guān)系?請說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD的延長線上時(shí)(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請結(jié)合圖2說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)將△ABC向右平移5個(gè)單位長度,向下平移2個(gè)單位長度,畫出平移后的圖形△A′B′C′;
(4)計(jì)算△A′B′C′的面積﹒
(5)在x軸上存在一點(diǎn)P,使PA+PC最小,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形AOBC中.OB=3個(gè)單位,BC=4個(gè)單位,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AO以每秒4個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng).同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)用t表示線段PO的長度;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APQC是矩形;
(3)設(shè)△APO與△AOB的重疊部分的面積為s平方單位,求s關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)過點(diǎn)P作PE⊥AO交直線AB于點(diǎn)E,在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,點(diǎn)H是平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)以B、Q、E、H為頂點(diǎn)的四邊形是菱形時(shí),請直接寫出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B。如圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( )
A. B. 2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,。
(1)請畫出關(guān)于軸對稱后得到的;
(2)直接寫出點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在軸上尋找一個(gè)點(diǎn),使的周長最小,并直接寫出的周長的最小值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )
A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去
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