如圖,D是△ABC的重心,則下列結(jié)論不正確的是(  )
A.AD=2DEB.AE=2DEC.BE=CED.AD:DE=2:1
B

試題分析:A、根據(jù)重心的性質(zhì)可得:AD=2DE,故正確;
B、AE=3DE,符合三角形的重心的性質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、BE=CE,符合三角形的重心的性質(zhì),故正確;
D、AD:DE=2:1,符合三角形的重心的性質(zhì),故正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了三角形的重心的概念,能夠根據(jù)三角形的中位線定理結(jié)合相似三角形的性質(zhì)證明三角形的重心的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AC向點(diǎn)C以1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD∥BC,交AB于點(diǎn)D,連接PQ分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)直接用含t的代數(shù)式分別表示:QB= _________ ,PD= _________ 
(2)是否存在t的值,使四邊形PDBQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.并探究如何改變Q的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形PDBQ在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)Q的速度;
(3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出線段PQ中點(diǎn)M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰三角形ABC中,若∠A=∠B=∠DPE,

(1)求證:△APD∽△BEP;
(2)若,試求出AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

△ABC∽△A′B′C′,,AB邊上的中線CD=4cm,△ABC的周長(zhǎng)為20cm,△A′B′C′的面積是64cm2,求:
(1)A′B′邊上的中線C′D′的長(zhǎng);
(2)△A′B′C′的周長(zhǎng);
(3)△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn).點(diǎn)P在x軸上,若以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,則P點(diǎn)坐標(biāo)為 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,則CD的長(zhǎng)為( 。
A.B.8C.10D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在等邊△ABC中,D、E、F分別是BC,AC,AB上的點(diǎn),且DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,則△DEF與△ABC的面積之比等于(  )

A.1:3           B.2:3            C.:2          D.:3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AB=1,A′B′=2,AB∥A′B′,BC∥B′C′,則SABC:SABC=     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E、F、G、H是兩腰上的點(diǎn),AE=EF=FB,CG=GH=HD,且四邊形EFGH的面積為6cm2,則梯形ABCD的面積為  cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案