計算：（﹣1）0+（﹣1）2015﹣2sin30°．


解：原式=1﹣1﹣2×

=﹣1．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了解學(xué)生的課余生活情況，某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查．問卷中請學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項有音樂類、美術(shù)類、體育類及其他共四類，調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖（如圖所示）．

（1）請根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)，并把條形圖補充完整；

（2）在問卷調(diào)查中，小丁和小李分別選擇了音樂類和美術(shù)類，校學(xué)生會要從選擇音樂類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動，用列表或畫樹狀圖的方法求小丁和小李恰好都被選中的概率；

（3）如果該學(xué)校有500名學(xué)生，請你估計該學(xué)校中最喜歡體育運動的學(xué)生約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，將正五邊形ABCDE繞點C按順時針方向最少旋轉(zhuǎn)　 　度后頂點D會落在直線BC上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


河堤橫斷面如圖所示，堤高BC=6米，迎水坡AB的坡比為1：，則AB的長為（　�。�

　 A． 12米 B． 4米 C． 5米 D． 6米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在“a2□4a□4”的□中，任意填上“+”或“﹣”，在所得到的代數(shù)式中，可以構(gòu)成完全平方式的概率是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，AE是BC邊上的高，將△ABE沿BC方向平移，使點E與點C重合，得△GFC．

（1）求證：BE=DG；

若∠B=60°，當(dāng)AB與BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時，四邊形ABFG是菱形？證明你的結(jié)論．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法中

①若式子有意義，則x＞1．

②3是18的平方根

③若關(guān)于x的方程x2﹣x+cosα=0有兩個相等的實數(shù)根，則銳角α為60°

知x=2是方程x2﹣6x+c=0的一個實數(shù)根，則c的值為8．

⑤在反比例函數(shù)y=中，若k＞2，y隨x的增大而減小．

其中正確命題有（　�。�

　   A． 1個                  B． 2個                         C． 3個                        D． 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為提醒人們節(jié)約用水，及時修好漏水的水龍頭．兩名同學(xué)分別做了水龍頭漏水實驗，他們用于接水的量筒最大容量為100毫升．

   實驗一：小王同學(xué)在做水龍頭漏水實驗時，每隔10秒觀察量筒中水的體積，記錄的數(shù)據(jù)如表（漏出的水量精確到1毫升）：

時間t（秒）

10

20

30

40

50

60

70

漏出的水量V（毫升）

2

5

8

11

14

17

20

（1）在圖1的坐標(biāo)系中描出上表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的點；

（2）如果小王同學(xué)繼續(xù)實驗，請?zhí)角蠖嗌倜牒罅客仓械乃畷䴘M而溢出（精確到1秒）？

（3）按此漏水速度，一小時會漏水　1.1　千克（精確到0.1千克）

   實驗二：

   小李同學(xué)根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖2所示，為什么圖象中會出現(xiàn)與橫軸“平行”的部分？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知正方形ABCD，頂點A（1，3）、B（3，1）．規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折，再向左平移1個單位”為一次變換．如此這樣，連續(xù)經(jīng)過2014次變換后，正方形ABCD的對角線交點M的坐標(biāo)變?yōu)?u>　　　　　　．

　

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