下列說法中

①若式子有意義，則x＞1．

②3是18的平方根

③若關(guān)于x的方程x2﹣x+cosα=0有兩個相等的實數(shù)根，則銳角α為60°

知x=2是方程x2﹣6x+c=0的一個實數(shù)根，則c的值為8．

⑤在反比例函數(shù)y=中，若k＞2，y隨x的增大而減小．

其中正確命題有（　�。�

　   A． 1個                  B． 2個                         C． 3個                        D． 4個


C     解：若式子有意義，則x≥1，所以①錯誤；

3是18的平方根，所以②正確；

若關(guān)于x的方程x2﹣x+cosα=0有兩個相等的實數(shù)根，則△=2﹣4cosα=0，cosα=，所以銳角α為60°，所以③正確；

x=2是方程x2﹣6x+c=0的一個實數(shù)根，則4﹣12+c=0，解得c=8，所以④正確；

在反比例函數(shù)y=中，若k＞2，在每一象限，y隨x的增大而減小，所以⑤錯誤．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形，AB為⊙O的直徑，點D在⊙O上，∠ADC=54°，則∠BAC的度數(shù)等于　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一組數(shù)據(jù)10，8，9，x，4的眾數(shù)是8，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�

　 A． 4 B． 8 C． 9 D． 10

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：（﹣1）0+（﹣1）2015﹣2sin30°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個矩形紙片OACB，將該紙片放置在平面直角坐標系中，點A（11，0），點B（0，6），點P為BC邊上的動點（點P不與點B、C重合），經(jīng)過點O、P折疊該紙片，得點B′和折痕OP．設(shè)BP=t．

（Ⅰ）如圖①，當∠BOP=30°時，求點P的坐標；

（Ⅱ）如圖②，經(jīng)過點P再次折疊紙片，使點C落在直線PB′上，得點C′和折痕PQ，若AQ=m，試用含有t的式子表示m；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，當點C′恰好落在邊OA上時，求點P的坐標（直接寫出結(jié)果即可）．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如下表從左到右在每個小格子中都填入一個整數(shù)，使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等，則第2013個格子中的整數(shù)為（　　）

3

a

b

c

﹣1

2

…

　   A． 3                       B． 2                             C． 0                            D． ﹣1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：﹣2sin45°﹣（1+）0+2﹣1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按如圖所示的程序計算，若開始輸入n的值為1，則最后輸出的結(jié)果是（　�。�

　 A． 3 B． 15 C． 42 D． 63

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知BD=AC，那么添加一個　　條件后，能得到△ABC≌△BAD（只填一個即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案