【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD、AE分別是∠BAC和∠BAC和外角的平分線,BE⊥AE.
(1)求證:DA⊥AE;
(2)試判斷AB與DE是否相等?并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)、證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2)、AB=DE,證明過(guò)程見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠BAD=∠BAC,∠BAE=∠BAF,根據(jù)平角的性質(zhì)可以得出結(jié)論;(2)、根據(jù)等于三角形的三線合一定理說(shuō)明∠ADB=90°,根據(jù)三個(gè)角是直角的四邊形為矩形得出ADBE為矩形,最后根據(jù)矩形的對(duì)角線的性質(zhì)說(shuō)明結(jié)論.
試題解析:(1)、∵AD、AE分別為角平分線 ∴∠BAD=∠BAC,∠BAE=∠BAF
∵∠BAC+∠BAF=180° ∴∠BAD+∠BAE=(∠BAC+∠BAF)=90° ∴DA⊥AE
(2)、∵AB=AC AD為角平分線 ∴AD⊥BC 即∠ADB=90°
∵BE⊥AE ∴∠BEA=90° 又∵∠DAE=90° ∴四邊形ADBE為矩形 ∴AB=DE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年,泉州市某樓盤(pán)以每平方米6500元的均價(jià)對(duì)外銷(xiāo)售.因?yàn)闃潜P(pán)滯銷(xiāo),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),決定進(jìn)行降價(jià)促銷(xiāo),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩年下調(diào)后,2015年的均價(jià)為每平方米5265元.
(1)求平均每年下調(diào)的百分率;
(2)假設(shè)2016年的均價(jià)仍然下調(diào)相同的百分率,張強(qiáng)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一套100平方米的住房,他持有現(xiàn)金20萬(wàn)元,可以在銀行貸款30萬(wàn)元,張強(qiáng)的愿望能否實(shí)現(xiàn)?(房?jī)r(jià)每平方米按照均價(jià)計(jì)算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】船在靜水中的速度為a千米/時(shí),水流速度為18千米/時(shí),船順?biāo)叫?/span>5小時(shí)的行程比船逆水航行4小時(shí)的行程多_________千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)P(0,1)為中心,把點(diǎn)A(5,1)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各小題中,都有OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如圖①,若點(diǎn)A、O、B在一條直線上,∠EOF= ;
(2)如圖②,若點(diǎn)A、O、B不在一條直線上,∠AOB=140°,則∠EOF= ;
(3)由以上兩個(gè)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):當(dāng)∠AOC在∠BOC的外部時(shí),∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是∠EOF= ;
(4)如圖③,若OA在∠BOC的內(nèi)部,∠AOB和∠EOF還存在上述的數(shù)量關(guān)系嗎;請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面內(nèi),兩條不重合直線的位置關(guān)系可能是( )
A.平行或相交
B.垂直或相交
C.垂直或平行
D.平行、垂直或相交
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積.
(1)請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率;
(2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 ,對(duì)于任意的x都成立
求(1)a0的值
(2)a0﹣a1+a2﹣a3+a4﹣a5的值
(3)a2+a4的值.
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