【題目】一輛慢車和一輛快車沿相同路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有()個
①快車追上慢車需6小時
②慢車比快車早出發(fā)2小時
③快車速度為46km/h
④慢車速度為46km/h
⑤AB兩地相距828km
⑥快車14小時到達B地
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
①由圖可直接得到快車追上慢車的時間;
②由圖可直接得到慢車比快車早出發(fā)的時間;
③④從圖中得到行至276km時兩車所用時間,利用速度解答;
⑤求出慢車行駛的函數(shù)解析式,將x=18代入解析式,求出y的值即為求A、B兩地之間的路程.
①快車從慢車出發(fā)后2小時出發(fā),6小時時相遇,用了6﹣2=4小時追上快車,故①錯誤;
②由圖象可知:慢車比快車早出發(fā)2小時,故②正確;
③快車速度:69km/h,故③錯誤;
④慢車速度:46km/h,故④正確;
⑤設慢車行駛的解析式為y=kx,將(6,276)代入解析式得:276=6k,解得:k=46,解析式為y=46x,當x=18時,y=46×18=828(km).故AB之間的距離為828km,故⑤正確.
⑥由圖象可知:快車到達B地所用時間=14-2=12(小時),故⑥錯誤.
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(1,0),B(0,3),將Rt△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到Rt△COD,CD的延長線,交AB于點E,連接BC,二次函數(shù)的圖象過點A、B、C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點P是線段BC上方拋物線上的一個動點,當∠PBC=75°時,求點P的坐標;
(3)設拋物線的對稱軸與x軸交于點F,在拋物線的對稱軸上,是否存在一點Q,使得以點Q、O、F為頂點的三角形,與△BDE相似?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,記與的函數(shù)(≠0,n≠0)的圖象為圖形G, 已知圖形G與軸交于點,當時,函數(shù)有最。ɑ蜃畲螅┲n, 點B的坐標為(, ),點A、B關(guān)于原點O的對稱點分別為C、D,若A、B、C、D中任何三點都不在一直線上,且對角線AC,BD的交點與原點O重合,則稱四邊形ABCD為圖形G的伴隨四邊形,直線AB為圖形G的伴隨直線.
(1)如圖,若函數(shù)的圖象記為圖形G,求圖形G的伴隨直線的表達式;
(2)如圖,若圖形G的伴隨直線的表達式是,且伴隨四邊形的面積為12,求與的函數(shù)(m>0,n <0)的表達式;
(3)如圖,若圖形G的伴隨直線是,且伴隨四邊形ABCD是矩形,求點B的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】怡然美食店的A、B兩種菜品,每份成本均為14元,售價分別為20元、18元,這兩種菜品每天的營業(yè)額共為1120元,總利潤為280元.
(1)該店每天賣出這兩種菜品共多少份?
(2)該店為了增加利潤,準備降低A種菜品的售價,同時提高B種菜品的售價,售賣時發(fā)現(xiàn),A種菜品售價每降0.5元可多賣1份;B種菜品售價每提高0.5元就少賣1份,如果這兩種菜品每天銷售總份數(shù)不變,那么這兩種菜品一天的總利潤最多是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與坐標軸分別交于A、B兩點,OA=8,OB=6.動點P從O點出發(fā),沿路線O→A→B以每秒2個單位長度的速度運動,到達B點時運動停止.
(1)則A點的坐標為_____,B兩點的坐標為______;
(2)當點P在OA上,且BP平分∠OBA時,則此時點P的坐標為______;
(3)設點P的運動時間為t秒(0≤t≤4),△BPA的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式:并直接寫出當S=8時點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),折痕為EF,若BC=4,BG=3,則GE的長為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,D為BC的中點,連接AD,E為AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:四邊形ADCF為平行四邊形.
(2)當四邊形ADCF為矩形時,AB與AC應滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,,頂點是原點,頂點在軸上,頂點的坐標為,,,點從點出發(fā),以的速度向點運動,點從點同時出發(fā),以的速度向點運動.規(guī)定其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動;從運動開始,設點運動的時間為.
求直線的函數(shù)解析式;
當為何值時,四邊形是矩形?
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