【題目】已知:如圖,ABCD是一塊邊長(zhǎng)為2米的正方形鐵板,在邊AB上選取一點(diǎn)M,分別以AM和MB為邊截取兩塊相鄰的正方形板料. 當(dāng)AM的長(zhǎng)為何值時(shí),截取兩塊相鄰的正方形板料的總面積最小?
【答案】當(dāng)AM的長(zhǎng)為1米時(shí)截取兩塊相鄰的正方形板料的總面積最小.
【解析】試題分析:要判斷C在AB的什么位置時(shí),S有最小值,由于點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),可設(shè)AM=x,然后用含x的代數(shù)式表示S,得到S與x的函數(shù)關(guān)系式,最后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
解:設(shè)AM的長(zhǎng)為米 , 則MB的長(zhǎng)為米,
以AM和MB為邊的兩個(gè)正方形面積之和為y平方米.
根據(jù)題意,y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為
因?yàn)?/span>2>0
于是,當(dāng)時(shí),y有最小值
所以,當(dāng)AM的長(zhǎng)為1米時(shí)截取兩塊相鄰的正方形板料的總面積最小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在梯形 ABCD 中,AD//BC,AB=AD=CD=13,AE⊥BC,垂足為 E,AE=12,求邊 BC 的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】,兩種機(jī)器人都被用來(lái)搬運(yùn)化工原料,型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)的化工原料是型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)的化工原料的1.5倍,型機(jī)器人搬運(yùn)900所用時(shí)間比型機(jī)器人搬運(yùn)800所用時(shí)間少1小時(shí).
(1)求兩種機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少化工原料?
(2)某化工廠有8000化工原料需要搬運(yùn),要求搬運(yùn)所有化工原料的時(shí)間不超過(guò)5小時(shí),現(xiàn)計(jì)劃先由6個(gè)型機(jī)器人搬運(yùn)3小時(shí),再增加若干個(gè)型機(jī)器人一起搬運(yùn),請(qǐng)問(wèn)至少要增加多少個(gè)型機(jī)器人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了迎接祖國(guó)七十周年慶典,某社區(qū)要清理一個(gè)衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車(chē)運(yùn)送,兩車(chē)各運(yùn)16趟可完成,需支付運(yùn)費(fèi)5400元.已知甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此垃圾,乙車(chē)所運(yùn)趟數(shù)是甲車(chē)的2倍,且乙車(chē)每趟運(yùn)費(fèi)比甲車(chē)少200元.
(1)求甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾各需運(yùn)多少趟;
(2)若單獨(dú)租用一臺(tái)車(chē),租用哪臺(tái)車(chē)合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)研究,人體內(nèi)血乳酸濃度升高是運(yùn)動(dòng)后感覺(jué)疲勞的重要原因,運(yùn)動(dòng)員未運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)血乳酸濃度水平通常在40mg/L以下;如果血乳酸濃度降到50mg/L以下,運(yùn)動(dòng)員就基本消除了疲勞,體育科研工作者根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了一副圖象,它反映了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,體內(nèi)血乳酸濃度隨時(shí)間變化而變化的函數(shù)關(guān)系.
下列敘述正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)后40min時(shí),采用慢跑活動(dòng)方式放松時(shí)的血乳酸濃度與采用靜坐方式休息時(shí)的血乳酸濃度相同
B. 運(yùn)動(dòng)員高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后最高血乳酸濃度大約為350mg/L
C. 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行完劇烈運(yùn)動(dòng),為了更快達(dá)到消除疲勞的效果,應(yīng)該采用慢跑活動(dòng)方式來(lái)放松
D. 采用慢跑活動(dòng)方式放松時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須慢跑80min后才能基本消除疲勞
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過(guò)程,并解決問(wèn)題:
解:設(shè),
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
(1)該同學(xué)第二步到第三步的變形運(yùn)用了________(填序號(hào));
A.提公因式法 B.平方差公式
C.兩數(shù)和的平方公式 D.兩數(shù)差的平方公式
(2)該同學(xué)在第三步用所設(shè)的的代數(shù)式進(jìn)行了代換,得到第四步的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果能否進(jìn)一步因式分解?________(填“能”或“不能”).如果能,直接寫(xiě)出最后結(jié)果________.
(3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分行解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般地,我們把半徑為1的圓叫做單位圓,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)單位圓的圓心與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,則單位圓與x軸的交點(diǎn)分別為(1,0),(﹣1,0),與y軸的交點(diǎn)分別為(0,1),(0,﹣1).在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)銳角α的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,α的一邊與x軸的正半軸重合,另一邊與單位圓交于點(diǎn)P(x1,y1),且點(diǎn)P在第一象限.
(1)求x1(用含α的式子表示);y1(用含α的式子表示);
(2)將射線(xiàn)OP繞坐標(biāo)原點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后與單位圓交于點(diǎn)Q(x2,y2).
①判斷y1與x2的數(shù)量關(guān)系,并證明;
②寫(xiě)出y1+y2的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人承包了一池塘養(yǎng)魚(yú),他想估計(jì)一下收入情況.于是讓他上初三的兒子幫忙.他兒子先讓他從魚(yú)塘里隨意打撈上了60條魚(yú),把每條魚(yú)都作上標(biāo)記,放回魚(yú)塘;過(guò)了2天,他讓他父親從魚(yú)塘內(nèi)打撈上了50條魚(yú),結(jié)果里面有2條帶標(biāo)記的.假設(shè)當(dāng)時(shí)這種魚(yú)的市面價(jià)為2.8元/斤,平均每條魚(yú)估計(jì)2.3斤,你能幫助他估計(jì)一下今年的收入情況嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),且DA=DB,此時(shí)△ACD也恰好為等腰三角形,則∠BAC=_____.
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