“絲綢之路”經(jīng)濟(jì)帶首個(gè)實(shí)體平臺(tái)——中哈物流合作基地在我市投入使用，其最大裝卸能力達(dá)410 000標(biāo)箱，其中“410 000”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為

A．0．41×106   B． 4.1×105     C．41×104  D．4.1×104

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt⊿ABC中，∠B=90°，分別以A、C為圓心，大于AC長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)M、N，作直線MN，與AC交于點(diǎn)D，與BC交于點(diǎn)E，連接AE。

（1）∠ADE= °；

（2）AE CE（填“>、<、=”）

（3）AB=3、AC=5時(shí)，⊿ABE的周長(zhǎng)是 。

、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑≤0.0000025米的顆粒物，將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

　  A．2.5×10﹣7     B． 2.5×10﹣6        C． 25×10﹣7         D． 0.25×10﹣5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


化簡(jiǎn)（1+）÷的結(jié)果為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，AC與BD交于點(diǎn)E，∠ADB=∠ACB．

（1）求證：=；

（2）若AB⊥AC，AE：EC=1：2，F(xiàn)是BC中點(diǎn)，求證：四邊形ABFD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


使有意義的的取值范圍是                 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，將正方形紙片ABCD對(duì)折，使AB與CD重合，折痕為EF，如圖2，展形再折疊一次，使點(diǎn)C與點(diǎn)E重合，折痕為GH，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M，EM交AB于N，則tan∠ANE=      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


四邊形ABCD中，AC、BD相交于點(diǎn)O，不能判定它是平行四邊形的條件是………（      ）

A．AB∥CD，AD∥BC     B．AO＝CO，BO＝DO

C．AB∥CD，AD＝BC    D．AB＝CD，AD＝BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于點(diǎn)A（2，5）和點(diǎn)B，與y軸相交于點(diǎn)C（0，7）．

（1）求這兩個(gè)函數(shù)的解析式；

（2）當(dāng)x取何值時(shí)，y1＜y2．

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