如圖,直角坐標(biāo)系中,已知點A(2,4),B(5,0),動點P從B點出發(fā)沿BO向終點O運動,動點O從A點出發(fā)沿AB向終點B運動.兩點同時出發(fā),速度均為每秒1個單位,設(shè)從出發(fā)起運動了xs。
(1)Q點的坐標(biāo)為(_____,_____)(用含x的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)x為何值時,△APQ是一個以AP為腰的等腰三角形?
(3)記PQ的中點為G,請你探求點G隨點P,Q運動所形成的圖形,并說明理由。

解:(1)(2+,4-);
(2)由題意,得P(5-x,0),0≤x≤5,
由勾股定理,求得PQ2=(-3)2+(4-2,
AP2=(3 -x)2+42,
若AQ=AP,則x2=(3-x)2+42,解得x=
若PQ=AP,則(-3)2+(4-2=(3-x)2+42
x2-10x=0,解得x1=0(舍去),x2=,
經(jīng)檢驗,當(dāng)x=或x=時,△APQ是一個以AP為腰的等腰三角形;
(3)設(shè)AB,BO的中點分別為點M,N,則點G隨點P,Q運動所形成的圖形是線段MN,
由M(,2),N(,0),可求得線段MN的函數(shù)關(guān)系式為y=2x-5 (≤x≤),
由P(5-x,0),Q(2+,4-),則G滿足y=2x-5,
∴點G在線段MN上。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,A點坐標(biāo)為(2,-1),則△ABC的面積為
 
平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,已知點A(3,0),B(t,0)(0<t<
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),以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點E是直線OC與正方形ABCD的外接圓除點C以外的另一個交點,連接AE與BC相交于點F.
(1)求證:△OBC≌△FBA;?
(2)一拋物線經(jīng)過O、F、A三點,試用t表示該拋物線的解析式;?
(3)設(shè)題(2)中拋物線的對稱軸l與直線AF相交于點G,若G為△AOC的外心,試求出拋物線的解析式;?
(4)在題(3)的條件下,問在拋物線上是否存在點P,使該點關(guān)于直線AF的對稱點在x軸上精英家教網(wǎng)?若存在,請求出所有這樣的點;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個頂點A、B、C的坐標(biāo)分別為A(2,-1),B(1,-3),C(4,-4),
請解答下列問題:
(1)把△ABC向左平移4個單位,再向上平移3個單位,恰好得到△A1B1C1試寫出△A1B1C1三個頂點的坐標(biāo);
(2)在直角坐標(biāo)系中畫出△A1B1C1
(3)求出線段AA1的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,C點坐標(biāo)為(1,2),原來△ABC各個頂點縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都增加2,所得的三角形面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的直角坐標(biāo)系中,將△ABC平移后得到△A′B′C′,它們的個頂點坐標(biāo)如表所示:
△ABC A(a,0) B(3,0) C(5,5)
△A′B′C′ A′(4,2) B′(7,b) C′(c,d)
(1)觀察表中各對應(yīng)點坐標(biāo)的變化,并填空:△ABC向
平移
4
4
個單位長度,再向
平移
2
2
個單位長度可以得到△A′B′C′;
(2)在坐標(biāo)系中畫出△ABC及平移后的△A′B′C′;
(3)求出△A′B′C′的面積.

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