【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,連結(jié)EBOD于點(diǎn)F

1)求證:OD⊥BE;

2)若DE=AB=,求AE的長(zhǎng).

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2AE=1.5

【解析】

1)連接AD.根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角、等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)即可證明;

2)設(shè)AE=x.根據(jù)圓周角定理的推論和勾股定理進(jìn)行求解.

1)連結(jié)AD

AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB=AEB=90°,

AB=AC

DC=DB

OA=OB,

ODAC

∴∠OFB=AEB=90°,

ODBE

2)設(shè)AE=x,

ODBE,

∴可得ODBE的中垂線,

DE=DB

∴∠1=2,

BD=ED=,

ODEB

FE=FB

RtDFB中,;

RtOFB中,;

解得x,即AE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC中,∠C90°AD是∠BAC的角平分線.

1)請(qǐng)尺規(guī)作圖:作⊙O,使圓心OAB上,且AD為⊙O的一條弦.(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)判斷直線BC與所作⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為,十位數(shù)字與百位數(shù)字之和為,如果,那么稱這個(gè)四位數(shù)為對(duì)稱數(shù)

最小的對(duì)稱數(shù) ;四位數(shù)之和為最大的對(duì)稱數(shù),則的值為 ;

一個(gè)四位的對(duì)稱數(shù),它的百位數(shù)字是千位數(shù)字倍,個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為,且千位數(shù)字使得不等式組恰有個(gè)整數(shù)解,求出所有滿足條件的對(duì)稱數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至矩形ABCD位置,此時(shí)AC的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,ABCD于點(diǎn)E,若AB6

1BC_____;

2AEC的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)格中已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,3)(-3,1)、(-1,3),按要求解決下列問(wèn)題:

(1)△ABC向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,作出;

(2)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到作出

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,是內(nèi)心,邊上一點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,為半徑的經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn).

1)求證:的切線;

2)連接,若,求圓心的距離及的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A0,4),B2,2),C46)(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1

1)畫出△ABC向下平移5個(gè)單位得到的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);

2)以點(diǎn)O為位似中心,在第三象限畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為12,直接寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)和△A2B2C2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分線交BCD,EAB上一點(diǎn),DE=DC,以D為圓心,以DB的長(zhǎng)為半徑畫圓.

求證:(1AC⊙D的切線;(2AB+EB=AC

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同步練習(xí)冊(cè)答案