【題目】在正方形中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)是對(duì)角線上的動(dòng)點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交正方形的邊于點(diǎn);
(1)當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),①判斷與的數(shù)量關(guān)系;
②當(dāng)時(shí),判斷點(diǎn)的位置;
(2)若正方形的邊長(zhǎng)為2,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)在邊上時(shí),的取值范圍.
【答案】(1)①,理由詳見(jiàn)解析;②點(diǎn)位于正方形兩條對(duì)角線的交點(diǎn)處(或中點(diǎn)出),理由詳見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1) ①過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),通過(guò)證可得ME=MF;
②點(diǎn)位于正方形兩條對(duì)角線的交點(diǎn)處時(shí),,可得;
(2)當(dāng)點(diǎn)F分別在BC的中點(diǎn)處和端點(diǎn)處時(shí),可得M的位置,進(jìn)而得出AM的取值范圍。
解:(1)。理由是:
過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn)
在正方形中,
矩形為正方形
又
②點(diǎn)位于正方形兩條對(duì)角線的交點(diǎn)處(或中點(diǎn)處)
如圖,是的中位線,
又,
此時(shí),是中點(diǎn),
且,
,
(2)當(dāng)點(diǎn)F在BC中點(diǎn)時(shí),M在AC,BD交點(diǎn)處時(shí),此時(shí)AM最小, AM=AC= ; 當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí),M在AC,BD交點(diǎn)到點(diǎn)C的中點(diǎn)處,此時(shí)AM最大, AM= 。
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為豐富學(xué)生課余生活,我校準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)興趣課堂.為了了解學(xué)生對(duì)繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、樂(lè)器這四個(gè)興趣小組的喜愛(ài)情況,在全校進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息尚不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:
(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中樂(lè)器部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果我校共有1000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每個(gè)教師最多只能輔導(dǎo)本組的25名學(xué)生,估計(jì)書(shū)法興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嘉嘉將長(zhǎng)為20cm,寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙,按圖所示方法粘合起來(lái),粘合部分(圖上陰影部分)的寬為3cm.
(1)求5張白紙粘合后的長(zhǎng)度;
(2)設(shè)x張白紙粘合后總長(zhǎng)為ycm.寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求當(dāng)x=20時(shí)的y值,并說(shuō)明它在題目中的實(shí)際意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+1.
(1)若 |a+1| b- 22 0 ,求4A-(3A-2B)的值;
(2)若(1)中代數(shù)式的值與a的取值無(wú)關(guān),求b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯,下面是爸爸媽媽的對(duì)話:
媽媽?zhuān)?/span>“上個(gè)月蘿卜的單價(jià)是元/斤,排骨的單價(jià)比蘿卜的7倍還多2元”;
爸爸:“今天,報(bào)紙上說(shuō)與上個(gè)月相比,蘿卜的單價(jià)上漲了25%,排骨的單價(jià)上漲了20%”
請(qǐng)根據(jù)上面的對(duì)話信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用含的式子填空:上個(gè)月排骨的單價(jià)是_________元/斤,這個(gè)月蘿卜的單價(jià)是__________元/斤,排骨的單價(jià)是______________元/斤。
(2)列式表示今天買(mǎi)的蘿卜和排骨比上月買(mǎi)同重量的蘿卜和排骨一共多花多少元?(結(jié)果要求化成最簡(jiǎn))
(3)當(dāng)=4,求今天買(mǎi)的蘿卜和排骨比上月買(mǎi)同重量的蘿卜和排骨一共多花多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電話計(jì)費(fèi)問(wèn)題,下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式:
溫馨揭示:方式一:月使用費(fèi)固定收(月收費(fèi):38元/月);主叫不超限定時(shí)間不再收費(fèi)(80分鐘以內(nèi),包括80分鐘);主叫超時(shí)部分加收超時(shí)費(fèi)(超過(guò)部分0.15元/);被叫免費(fèi)。
方式二:月使用費(fèi)0元(無(wú)月租費(fèi));主叫限定時(shí)間0分鐘;主叫每分鐘0.35元/;被叫免費(fèi)。
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)用移動(dòng)電話主叫時(shí)間為,方式一計(jì)費(fèi)元,方式二計(jì)費(fèi)元。寫(xiě)出和關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式。
(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出(1)中的兩個(gè)函數(shù)圖象,記兩函數(shù)圖象交點(diǎn)為點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_____________________(直接寫(xiě)出坐標(biāo),并在圖中標(biāo)出點(diǎn))。
(3)根據(jù)(2)中函數(shù)圖象,請(qǐng)直接寫(xiě)出如何根據(jù)每月主叫時(shí)間選擇省錢(qián)的計(jì)費(fèi)方式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一個(gè)平臺(tái)遠(yuǎn)處有一座古塔,小明在平臺(tái)底部的點(diǎn)C處測(cè)得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺(tái)上的點(diǎn)E處測(cè)得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺(tái)的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某報(bào)社為了解市民對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的知曉程度,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個(gè)等級(jí),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為_(kāi)_______人,m=________,n=________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該市約有市民100000人,請(qǐng)你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該市大約有多少人對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”達(dá)到“A.非常了解”的程度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(x1,y1)與B(x2,y2),如果滿足x1+x2=0,y1﹣y2=0,其中x1≠x2,則稱(chēng)點(diǎn)A與點(diǎn)B互為反等點(diǎn).已知:點(diǎn)C(3,8)、G(﹣5,8),聯(lián)結(jié)線段CG,如果在線段CG上存在兩點(diǎn)P,Q互為反等點(diǎn),那么點(diǎn)P的橫坐標(biāo)xP的取值范圍是__.
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