【題目】如圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀將其均勻分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖②中陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于________;
(2)請(qǐng)你用兩種不同的方法表示圖②中陰影部分的面積,方法一:__________________,方法二:________________;
(3)觀察圖②,你能寫(xiě)出代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的關(guān)系嗎?
(4)應(yīng)用:已知m+n=11,mn=28(m>n),求m,n的值.
① ②
【答案】(1)m-n;(2)(m-n)2,(m+n)2-4mn;(3)(m-n)2=(m+n)2-4mn或(m+n)2=(m-n)2+4mn或4mn=(m+n)2-(m-n)2(寫(xiě)出一個(gè)即可);(4)m=7,n=4.
【解析】
對(duì)于(1),根據(jù)圖形,利用面積將陰影部分的面積表示出來(lái),然后根據(jù)正方形的面積計(jì)算公式計(jì)算出陰影部分的正方形的邊長(zhǎng);
對(duì)于(2),根據(jù)圖形的面積計(jì)算,進(jìn)而得出表示圖②中陰影部分面積的兩種不同的方法;
對(duì)于(3),根據(jù)圖形的面積進(jìn)而得出(m+n)2,(m-n)2,mn之間的關(guān)系;
對(duì)于(4),由(3)可知(m-n)2=(m+n)2-4mn,由m+n=11、mn=28可得出m-n=3,由m+n=11進(jìn)而得出m,n的值.
(1)m-n
(2)(m-n)2 (m+n)2-4mn
(3)(m-n)2=(m+n)2-4mn或(m+n)2=(m-n)2+4mn或4mn=(m+n)2-(m-n)2(寫(xiě)出一個(gè)即可).
(4)因?yàn)?/span>(m-n)2=(m+n)2-4mn=112-4×28=9,
所以m-n=3(m>n,負(fù)值已舍去),
所以解得
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠BAC的平分線與線段BC的垂直平分線PQ相交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P分別作PN垂直于AB于點(diǎn)N,PM垂直于AC于點(diǎn)M,BN和CM有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)M、N分別是AB、AC上的點(diǎn),且AM=AN.連接MN、CM、BN,點(diǎn)D、E、F、G分別是BC、MN、BN、CM的中點(diǎn),連接E、F、D、G.
(l)判斷四邊形EFDG的形狀是 (不必證明);
(2)現(xiàn)將△AMN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定的角度,其他條件不變(如圖②),四邊形EFDG的形狀是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論;
(3)如圖②,在(2)的情況下,請(qǐng)將△ABC在原有的條件下添加一個(gè)條件,使四邊形EFDG是正方形.請(qǐng)寫(xiě)出你添加的條件,并在添加條件的基礎(chǔ)上證明四邊形EFDG是正方形.
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【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D、E分別是AC、BC上的點(diǎn),且AD=CE,AE與BD相交于點(diǎn)P,BF⊥AE于點(diǎn)F.若BP=4,則PF的長(zhǎng)( )
A. 2 B. 3 C. 1 D. 8
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【題目】閱讀下列解題過(guò)程:
已知a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿(mǎn)足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:因?yàn)?/span>a2c2-b2c2=a4-b4, ①
所以c2(a2-b2)=( a2-b2)( a2+b2). ②
所以c2= a2+b2. ③
所以△ABC是直角三角形. ④
回答下列問(wèn)題:
(1)上述解題過(guò)程,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫(xiě)出該步的代碼為 ;
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)?/span> ;
(3)請(qǐng)你將正確的解答過(guò)程寫(xiě)下來(lái).
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,邊AB的垂直平分線與對(duì)角線AC相交于點(diǎn)E,∠ABC=140°,那么∠EDC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,E,G分別是BC,AC上的點(diǎn),D,F(xiàn)是AB上的點(diǎn),已知EF⊥AB,垂足為F,CD⊥AB,垂足為D,∠1=∠2, 試判斷∠AGD和∠ACB是否相等,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OACB的頂點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點(diǎn).若E為邊OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△CDE的周長(zhǎng)最小時(shí),則點(diǎn)E的坐標(biāo)____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=5,BC=9,以A為中心將腰AB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至AE,連接DE,則△ADE的面積等于( 。
A.10
B.11
C.12
D.13
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