【題目】如圖,在中,為的中點(diǎn),,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間是秒.
(1)用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng)度.
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)位于線段的垂直平分線上?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)CP=8-3t;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析.
【解析】
(1)直接利用即可求解;
(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,列方程求解即可;
(3)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得若,因?yàn)?/span>,,
所以只需,列方程求出的值即可;
(4)若,因?yàn)?/span>,所以需滿足且,即且,沒有符合條件的t的值,故不存在.
解:(1);
(2)若點(diǎn)位于線段的垂直平分線上,
則,
即,
解得.
所以存在,秒時(shí)點(diǎn)位于線段的垂直平分線上.
(3)若,
因?yàn)?/span>,,
所以只需,
即,解得,
所以存在.
(4)若,
因?yàn)?/span>,
所以需滿足且,
即且,
所以不存在.
故答案為:(1)CP=8-3t;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張新是某縣城中學(xué)的在校住宿生,開學(xué)初父母通過(guò)估算為他預(yù)存了一個(gè)學(xué)期的伙食費(fèi)1600元,學(xué)校的學(xué)生食堂規(guī)定一天的伙食標(biāo)準(zhǔn):早餐每人4元,中餐、晚餐只能各選一份價(jià)格如下表中的飯菜.
(1)請(qǐng)問該校每位住宿生一天的伙食費(fèi)有幾種可能的價(jià)格?其金額各是多少元?
(2)若張新選擇(1)中一天的伙食費(fèi)的兩種價(jià)格,并計(jì)劃用膳110天,且剛好用完預(yù)存款,那么他應(yīng)有哪幾種選擇價(jià)格的方案?每種方案中兩種價(jià)格各用膳多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)F處,并且FD∥BC,則CD的長(zhǎng)是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨(dú)立完成60萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠比乙廠少用5天.問至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠工作多少天才能完成任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2).直線分別交AB,BC于點(diǎn)M,N,反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)M.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)判斷點(diǎn)N是否在反比例函數(shù)的圖像上?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2,晾衣架伸縮時(shí),點(diǎn)G在射線DP上滑動(dòng),∠CED的大小也隨之發(fā)生變化,已知每個(gè)菱形邊長(zhǎng)均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.
(1)當(dāng)∠CED=60°時(shí),CD=________cm.
(2)當(dāng)∠CED由60°變?yōu)?/span>120°時(shí),點(diǎn)A向左移動(dòng)了________cm(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù) ≈1.73).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成六等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4、5、6,小明和小芳分別只轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤.小明同學(xué)先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果指針指向2,接下來(lái)小芳轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,若把小明和小芳轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字分別記作、,把、作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo).
(1)寫出點(diǎn)所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)在直線上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有長(zhǎng)為24m的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形的花圃,且花圃的長(zhǎng)可借用一段墻體(墻體的最大可用長(zhǎng)度a=10m).
(1)如果所圍成的花圃的面積為45m2,試求寬AB的長(zhǎng);
(2)按題目的設(shè)計(jì)要求,能圍成面積比45m2更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積,并說(shuō)明圍法;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),對(duì)稱軸為直線x=﹣1,給出以下結(jié)論:①abc<0,②>0,③4b+c<0,④若B、C為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則,⑤當(dāng)時(shí), .其中正確的結(jié)論是(填寫代表正確結(jié)論的序號(hào)) .
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