【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,△OBA和△DOC的邊OA、OC都在x軸的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,8),∠BAO∠OCD90°,OD5,CD3.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交AB邊于點(diǎn)E.
(1)求k的值;(2)求BE的長(zhǎng).
【答案】(1)k=12;(2)E(6,2),BE=6.
【解析】
(1)由相似可求得點(diǎn)D在坐標(biāo),把點(diǎn)D的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式即可求得比例系數(shù)的值;
(2)把A的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,能求得AE長(zhǎng),BE=AB-AE.
(1)∵△OBA∽△DOC,
∴
∵B(6,8),∠BAO=90°,
∴.
在Rt△COD中,OD=5,
∴OC=4,DC=3.
∴D(4,3).
∵點(diǎn)D在函數(shù)y=kx的圖象上,
∴.
∴k=12
(2)∵E是 (x>0)圖象與AB的交點(diǎn),
∴AE=.
∴BE=82=6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板(=30°)按圖1的方式放置,固定三角板ABC然后將三角板ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于90°)至圖2所示的位置,AB與AC交于點(diǎn)E,AC與AB交于點(diǎn)F,AB與AB交于點(diǎn)O.
(1)求證:;
(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于30°時(shí),AB與AB垂直嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),經(jīng)幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB.
(1)求證:AD⊥DC;
(2)若AD=2,AC=,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD和平行四邊形BEFG中,AB=AD,BG=BE,點(diǎn)A、 B、 E在同一直線上,P是線段DF的中點(diǎn),連接PG、PC,若∠ABC=∠BEF=60°,則=( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三角形紙片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4.沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AC為對(duì)角線,E為AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AD,與AC、DC分別交于點(diǎn)G,F,H為CG的中點(diǎn),連接DE,EH,DH,FH.下列結(jié)論:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若,則3S△EDH=13S△DHC,其中結(jié)論正確的序號(hào)有__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠獭?/span>
(1)4(x-3) =36
(2)x2-4x+1=0.
(3)-7x+6=0
(4)
(5)(y-1)2+2y(1-y)=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知EF是△ABC的中位線,DE⊥BC交AB于點(diǎn)D,CD與EF交于點(diǎn)G,若CD⊥AC,EF=8,EG=3,則AC的長(zhǎng)為___________.
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