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【題目】小芳在本學期的體育測試中，1分鐘跳繩獲得了滿分，她的“滿分秘籍”如下：前20秒由于體力好，小芳速度均勻增加，20秒至50秒保持跳繩速度不變，后10秒進行沖刺，速度再次均勻增加，最終獲得滿分，反映小芳1分鐘內跳繩速度y（個/秒）與時間t（秒）關系的函數圖象大致為（　�。�

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

根據前20秒勻加速進行，20秒至50秒保持跳繩速度不變，后10秒繼續(xù)勻加速進行，得出速度y隨時間x的增加的變化情況，即可求出答案．

隨著時間的變化，前20秒勻加速進行，

所以小芳同學1分鐘內跳繩速度y隨時間x的增加而增加，

再根據20秒至50秒保持跳繩速度不變，

所以小芳同學1分鐘內跳繩速度y隨時間x的增加而不變，

再根據后10秒繼續(xù)勻加速進行，

所以小芳同學1分鐘內跳繩速度y隨時間x的增加而增加，

故選：D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC內接于⊙O，BD為⊙O的直徑，BD與AC相交于點H，AC的延長線與過點B的直線相交于點E，且∠A=∠EBC．
（1）求證：BE是⊙O的切線；
（2）已知CG∥EB，且CG與BD、BA分別相交于點F、G，若BGBA=48，FG= ，DF=2BF，求AH的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一次男子馬拉松長跑比賽中，隨機抽得12名選手所用的時間（單位：分鐘）得到如下樣本數據：140　 146 　143 　175 　125　164 　134 　155　 152 　168 　162　 148
（1）計算該樣本數據的中位數和平均數；
（2）如果一名選手的成績是147分鐘，請你依據樣本數據中位數，推斷他的成績如何？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E是AB上一點，F是AD延長線上一點，且DF=BE．

（1）求證：CE=CF；

（2）若點G在AD上，且∠GCE=45°，則GE=BE+GD成立嗎？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，有一張直角三角形紙片ABC，邊，，，將該直角三角形紙片沿DE折疊，使點C與點B重合，則四邊形ABDE的周長為　　

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為確保信息安全，信息需要加密傳輸，其原理如下：

現將10個數字按圖所示排成一個圈，并設置了一種數字信息的加密規(guī)則：加密鑰匙為“n&3”，“n&3”代表“把明文n換成圖中從它開始順時針跳過3個數字的那個數字”，例如明文是5時，對應的密文為9．若收到的密文是6452，那么通過解密，它對應的明文是______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，點F為對角線BD上一點，點E為AB的延長線上一點，DF=BE，CE=CF.求證：（1）△CFD≌△CEB；（2）∠CFE=60°.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球，小球上分別標有數字﹣1、0、2，它們除了數字不同外，其他都完全相同．

（1）隨機地從布袋中摸出一個小球，則摸出的球為標有數字2的小球的概率為；
（2）小麗先從布袋中隨機摸出一個小球，記下數字作為平面直角坐標系內點M的橫坐標．再將此球放回、攪勻，然后由小華再從布袋中隨機摸出一個小球，記下數字作為平面直角坐標系內點M的縱坐標，請用樹狀圖或表格列出點M所有可能的坐標，并求出點M落在如圖所示的正方形網格內（包括邊界）的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列解答過程：

若二次三項式x2-4x+m有一個因式是x+3，求另一個因式及m的值.

解：設另一個因式為x+a

則x2-4x+m=(x+3)(x+a)=x2+ax+3x+3a=x2+(a+3)x+3a，

∴∴

∴另一個因式為x-7，m的值為-21.

請依照以上方法解答下面問題：

（1）已知二次三項式x2+3x-k有一個因式是x-5，求另一個因式及k的值；

（2）已知二次三項式2x2+5x+k有一個因式是x+3，求另一個因式及k的值.

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