【題目】請閱讀下列材料:
問題:如圖,在正方形和平行四邊形中,點,,在同一條直線上,是線段的中點,連接,.
探究:當(dāng)與的夾角為多少度時,平行四邊形是正方形?
小聰同學(xué)的思路是:首先可以說明四邊形是矩形;然后延長交于點,構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過推理可以探索出問題的答案.
請你參考小聰同學(xué)的思路,探究并解決這個問題.
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)與的夾角為________度時,四邊形是正方形.
理由:
【答案】(1)詳見解析;(2)90.
【解析】
(1)由正方形ABCD,易得∠EBG=90°,根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形,即可證得四邊形BEFG是矩形;
(2)首先作輔助線:延長GP交DC于點H,根據(jù)正方形與平行四邊形的性質(zhì),利用AAS易得△DHP≌△FGP,則有HP=GP,當(dāng)∠CPG=90°時,利用SAS易證△CPH≌△CPG,根據(jù)全等三角形與正方形的性質(zhì),即可得BG=GF,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,可得BEFG是菱形,而∠EBG=90°,即得四邊形BEFG是正方形.
(1)∵正方形ABCD中,∠ABC=90°,
∴∠EBG=90°,
∴BEFG是矩形;
(2)90°;
理由:延長GP交DC于點H,
∵正方形ABCD和平行四邊形BEFG中,AB∥DC,BE∥GF,
∴DC∥GF,
∴∠HDP=∠GFP,∠DHP=∠FGP,
∵P是線段DF的中點,
∴DP=FP,
∴△DHP≌△FGP,
∴HP=GP,
當(dāng)∠CPG=90°時,∠CPH=∠CPG,
∵CP=CP,
∴△CPH≌△CPG,
∴CH=CG,
∵正方形ABCD中,DC=BC,
∴DH=BG,
∵△DHP≌△FGP,
∴DH=GF,
∴BG=GF,
∴BEFG是菱形,
由(1)知四邊形BEFG是矩形,
∴四邊形BEFG是正方形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),求:
滿足條件的值;
為何值時,拋物線有最低點?求出這個最低點.這時,當(dāng)為何值時,隨的增大而增大?
為何值時,函數(shù)有最大值?最大值是多少?這時,當(dāng)為何值時,隨的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,鼓勵市民節(jié)約用電,我市從2016年7月1日起,居民用電實行“一戶一表”的“階梯電價”,分三個檔次收費,第一檔是用電量不超過180千瓦時實行“基本電價”,第二、三檔實行“提高電價”,具體收費情況見折線圖,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)當(dāng)用電量是180千瓦時時,電費是___元;
(2)“基本電價”是___元/千瓦時;
(3)小明家12月份的電費是328.5元,這個月他家用電多少千瓦時?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,點是邊上的點(與,兩點不重合),過點作,,分別交,于,兩點,下列說法正確的是( )
A. 若,則四邊形是矩形
B. 若垂直平分,則四邊形是矩形
C. 若,則四邊形是菱形
D. 若平分,則四邊形是菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用若干個形狀、大小完全相同的長方形紙片圍正方形,如圖①是用4個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為16;如圖②是用8個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為8;如圖③是用12個長方形紙片圍成的正方形,求其陰影部分的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,.分別是線段,上的點,連接,使四邊形為正方形,若點是上的動點,連接,將矩形沿折疊使得點落在正方形的對角線所在的直線上,對應(yīng)點為,則線段的長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象交x軸于點A(﹣2,0),交y軸于點B,與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為8,則該函數(shù)的表達(dá)式為_____.
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