【題目】大數(shù)學(xué)家歐拉非常推崇觀察能力,他說(shuō)過(guò),今天已知的許多數(shù)的性質(zhì),大部分是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的,歷史上許多大家,都是天才的觀察家,化歸就是將面臨的新問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)熟悉的規(guī)范問(wèn)題的數(shù)學(xué)方法,這是一種具有普遍適用性的數(shù)學(xué)思想方法.如多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式可以類比于多位數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算:
請(qǐng)用以上方法解決下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:(x3+2x2﹣3x﹣10)÷(x﹣2);
(2)若關(guān)于x的多項(xiàng)式2x4+5x3+ax2+b能被二項(xiàng)式x+2整除,且a,b均為自然數(shù),求滿足以上條件的a,b的值及相應(yīng)的商.
【答案】(1)x2+4x+5;(2)當(dāng)a=0,b=8時(shí),此時(shí)多項(xiàng)式為2x4+5x3+8,商為2x3+x2﹣2x+4;當(dāng)a=1,b=4時(shí),此時(shí)多項(xiàng)式為2x4+5x3+x2+4,商為2x3+x2﹣x+2
【解析】
(1)直接利用豎式計(jì)算即可;
(2)豎式計(jì)算,根據(jù)整除的意義,利用對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)對(duì)應(yīng)倍數(shù)求得答案即可.
解:(1)列豎式如下:
(x3+2x2﹣3x﹣10)÷(x﹣2)=x2+4x+5;
(2)列豎式如下:
∵多項(xiàng)式2x4+5x3+ax2+b能被二項(xiàng)式x+2整除,
∴余式b+4(a﹣2)=0,
∵a,b均為自然數(shù),
∴當(dāng)a=0,b=8時(shí),此時(shí)多項(xiàng)式為2x4+5x3+8,商為2x3+x2﹣2x+4,
當(dāng)a=1,b=4時(shí),此時(shí)多項(xiàng)式為2x4+5x3+x2+4,商為2x3+x2﹣x+2,
當(dāng)a=2,b=0時(shí),此時(shí)多項(xiàng)式為2x4+5x3+2x2,商為2x3+x2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,四邊形ABCO是平行四邊形,則∠1+∠2= ( )
A.45°B.50°C.60°D.75°
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【題目】已知Rt△AEC中,∠E=90°,請(qǐng)按如下要求進(jìn)行操作和判斷:
(1)尺規(guī)作圖:作△AEC的外接圓⊙O,并標(biāo)出圓心O(不寫畫法);
(2)延長(zhǎng)CE,在CE的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)B,使EB=EC,連結(jié)AB,設(shè)AB與⊙O的交點(diǎn)為D(標(biāo)出字母B、D),判斷:圖中與相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南岸區(qū)近年修建和完善了不少道路,其中一段道路兩側(cè)的綠化任務(wù)計(jì)劃由甲、乙、丙、丁四個(gè)人完成.道路兩側(cè)的植樹數(shù)量相同,如果乙、丙、丁同時(shí)開始植樹,丁在道路左側(cè),乙和丙在道路右側(cè),2小時(shí)后,甲加入,在道路左側(cè)與丁一起植樹.這樣恰好能保證道路兩側(cè)的植樹任務(wù)同時(shí)完成.已知甲、乙、丙、丁每小時(shí)能完成的植樹數(shù)量分別為6、7、8、10棵.實(shí)際在植樹時(shí),四人一起開始植樹,甲和丁在道路左側(cè)、乙和丙在道路右側(cè),為保證右側(cè)比左側(cè)提前5小時(shí)完成植樹任務(wù),甲中途轉(zhuǎn)到右側(cè)與乙和丙一起按要求完成了任務(wù),左側(cè)剩下的任務(wù)由丁獨(dú)自完成、則在本次植樹任務(wù)中,甲比丁少植樹_____棵.
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【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,連接CD.若,則的大小是___.
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【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,交于BC的中點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作直線EF與⊙O相切,交AC于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.若△ABC的面積為△CDE的面積的8倍,則下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A.AC=2AOB.EF=2AEC.AB=2BFD.DF=2DE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,且OA=5,OC=4.
(1)如圖①,將矩形沿對(duì)角線OB折疊,使得點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,OD與CB相交于點(diǎn)E,請(qǐng)問(wèn)重疊部分△OBE是什么三角形?說(shuō)明你的理由:并求出這個(gè)三角形的面積;
(2)如圖②,點(diǎn)E、F分別是OC、OA邊上的點(diǎn),將△OEF沿EF折疊,使得點(diǎn)O正好落在BC邊上的D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DH⊥OA,交EF于點(diǎn)G,交OA于點(diǎn)H,若CD=2,求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(3)如圖③,照(2)中條件,當(dāng)點(diǎn)E、F在OC、OA上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)D也在邊BC上隨之移動(dòng),請(qǐng)直接寫出BD的取值范圍.
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【題目】今年初,新型冠狀病毒肺炎侵襲湖北,武漢是重災(zāi)區(qū),某愛(ài)心人士?jī)纱钨?gòu)買N95口罩支援武漢,第一次花了500000元,第二次花了770000,購(gòu)買了同樣的N95口罩,已知第二次購(gòu)買的口罩的單價(jià)是第一次的1.4倍,且比第一次多購(gòu)進(jìn)了10000個(gè),求該愛(ài)心人士第一次購(gòu)進(jìn)口罩的單價(jià).
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