△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,(1)要在這張紙板中剪出一個盡可能大的正方形,有甲、乙兩種剪法(如圖1),比較甲.乙兩種剪法,哪種剪法所得的正方形面積大?請說明理由。

(2)圖1中甲種剪法稱為第1次剪取,記所得正方形面積為;按照甲種剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個相同的正方形,稱為第2次剪取,并記這兩個正方形面積和為(如圖2),則;再在余下的四個三角形中,用同樣方法分別剪取正方形,得到四個相同的正方形,稱為第3次剪取,并記這四個正方形面積和為,繼續(xù)操作下去……,則第10次剪取時,
(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和。
(1)甲種剪法所得的正方形面積更大,理由見解析(2),(3)
(1)解法1:如圖甲,由題意,得AE=DE=EC,即EC=1,S正方形CFDE=12=1
如圖乙,設(shè)MN=x,則由題意,得AM=MQ=PN=NB=MN=x,
,
解得

又∵
∴甲種剪法所得的正方形面積更大.
說明:圖甲可另解為:由題意得點D、E、F分別為AB、AC、BC的中點,S正方形OFDE=1.
解法2:如圖甲,由題意得AE=DE=EC,即EC=1,
如圖乙,設(shè)MN=x,則由題意得AM=MQ=QP=PN=NB=MN=x,

解得,
又∵,即EC>MN.
∴甲種剪法所得的正方形面積更大.
(2),
(3)解法1:探索規(guī)律可知:
剩余三角形面積和為2﹣(S1+S2+…+S10)=2﹣(1++…+)=
解法2:由題意可知,
第一次剪取后剩余三角形面積和為2﹣S1=1=S1
第二次剪取后剩余三角形面積和為,
第三次剪取后剩余三角形面積和為

第十次剪取后剩余三角形面積和為
(1)分別求出甲、乙兩種剪法所得的正方形面積,進(jìn)行比較即可;
(2)按圖1中甲種剪法,可知后一個三角形的面積是前一個三角形的面積的,依此可知結(jié)果;
(3)探索規(guī)律可知:,依此規(guī)律可得第10次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和.
練習(xí)冊系列答案
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(1)設(shè)ND的長為x,用x表示出點N到AB的距離,并寫出x的取值范圍.
(2)當(dāng)五邊形BCDNM面積最小時,請判斷△AMN的形狀.

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如圖,直角梯形中,,,,,將腰以點為中心逆時針旋轉(zhuǎn),連結(jié),則的面積是       

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四邊形ABCD是正方形.
(1)如圖1,點G是BC邊上任意一點(不與B、C兩點重合),連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E.求證:△ABF≌△DAE;
(2)在(1)中,線段EF與AF、BF的等量關(guān)系是              (直接寫出結(jié)論即可,不需要證明);
(3)如圖2,點G是CD邊上任意一點(不與C、D兩點重合),連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E.那么圖中全等三角形是             ,線段EF與AF、BF的等量關(guān)系是              (直接寫出結(jié)論即可,不需要證明).

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如圖,三個正方形圍成一個直角三角形,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母M所代表的正方形面積是
A.400+64;B.;C.400-64;D.

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如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從點A沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動;同時,點Q從點B沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動,設(shè)運動的時間為ts(0<t<6),試嘗試探究下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時,△PBQ的面積等于8cm?
(2)求證:四邊形PBQD面積為定值.
(3)當(dāng)t為何值時,△PDQ是等腰三角形?寫出探索過程.

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