【題目】如圖,在菱形ABCD中,BE⊥CD于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F.
(1)求證:BF=DE;
(2)分別延長(zhǎng)BE和AD,交于點(diǎn)G,若∠A=45°,求的值.
【答案】(1)詳見解析;(2)﹣1
【解析】
(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到CB=CD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到結(jié)論;
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到∠C=∠A=45°,AG∥BC,推出△DEG與△BEC是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴CB=CD,
∵BE⊥CD于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,
∴∠BEC=∠DFC=90°,
∵∠C=∠C,
∴△BEC≌△DFC(AAS),
∴EC=FC,
∴BF=DE;
(2)解:∵∠A=45°,四邊形ABCD是菱形,
∴∠C=∠A=45°,AG∥BC,
∴∠CBG=∠G=45°,
∴△DEG與△BEC是等腰直角三角形,
設(shè)BE=CE=a,
∴BC=AD=a,
∵∠A=∠G=45°,
∴AB=BC,∠ABG=90°,
∴AG=2a,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),(5,3),則下列說(shuō)法正確的是( 。
①拋物線與y軸有交點(diǎn)
②若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2),則拋物線的開口向上
③拋物線的對(duì)稱軸不可能是x=3
④若拋物線的對(duì)稱軸是x=4,則拋物線與x軸有交點(diǎn)
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD.
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2) 當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).直線y=ax與拋物線y=ax2﹣2ax﹣1(a≠0)圍成的封閉區(qū)域(不包含邊界)為W.
(1)求拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)(用含a的式子表示);
(2)當(dāng)a=時(shí),寫出區(qū)域W內(nèi)的所有整點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若區(qū)域W內(nèi)有3個(gè)整點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在圓O中,AB為直徑,EF為弦,連接AF,BE交于點(diǎn)P,且EF2=PFAF.
(1)求證:F為弧BE的中點(diǎn);
(2)若tan∠BEF=,求cos∠ABE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).
(1)在圖1中畫出等腰直角三角形MON,使點(diǎn)N在格點(diǎn)上,且∠MON=90°;
(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)正方形ABCD,使正方形ABCD面積等于(1)中等腰直角三角形MON面積的4倍,并將正方形ABCD分割成以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)正方形,且正方形ABCD面積沒有剩余(畫出一種即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,己知二次函數(shù)的圖像與y軸交于點(diǎn)B(0, 4),與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△BOP的面積等于?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P是反比例函數(shù)x的圖象上任意一點(diǎn),PA x軸于點(diǎn)A,PD y軸于點(diǎn)D,分別交反比例函數(shù)x, k的圖象于點(diǎn)B,C下列結(jié)論:①當(dāng)k時(shí),BC是 PAD的中位線;②不論k為何值,都有 PDA∽ PCB;③當(dāng)四邊形ABCD的面積等于2時(shí),k ④若點(diǎn)P,將 PCB沿CB對(duì)折,使得P點(diǎn)恰好落在OA上時(shí),則;其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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