如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:
拋出兩個正面--你贏1分;
拋出其他結(jié)果--小明贏1分
誰先到10分,誰就得勝.
你會和小明玩這個游戲嗎?這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?說說理由.如果你認為不公平,那么怎么修改游戲規(guī)則才對雙方公平呢?
分析:先畫樹狀圖,易得到拋出兩個正面的概率=
1
4
,拋出其他結(jié)果的概率=
3
4
,則拋一次拋出兩個正面平均得
1
4
分,拋出其他結(jié)果平均得
3
4
分,所以游戲規(guī)則對雙方不公平.
修改只要平均分一樣即可.
解答:解:這個游戲規(guī)則不公平.理由如下:
畫樹狀圖:,
共有4種等可能的結(jié)果,其中兩個正面占一種,
∴拋出兩個正面的概率=
1
4
,
拋出其他結(jié)果的概率=
3
4

拋一次拋出兩個正面平均得
1
4
分,拋出其他結(jié)果平均得
3
4
分,所以游戲規(guī)則對雙方不公平.
可以改為:拋出兩個正面--你贏3分;
拋出其他結(jié)果--小明贏1分,
誰先到10分,誰就得勝.
點評:本題考查了游戲的公平性:先利用列表法或樹狀圖法求出各事件的概率,然后概率求出各方的平均得分,由此判斷游戲的公平性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、某校初一年一班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,累計每個學生的實驗結(jié)果如下表.
(1)把下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表補充完整;
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(2)如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:拋出兩個正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰先到10分,誰就得勝.這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?結(jié)合(1)題實驗結(jié)果說說理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校初一年一班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,累計每個學生的實驗結(jié)果如下表.
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(1)把統(tǒng)計表補充完整.從表中我們可以發(fā)現(xiàn):隨著實驗次數(shù)的增加,“出現(xiàn)兩個正面的頻率”將穩(wěn)定在
25%
25%
結(jié)果精確到1%);
(2)如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:拋出兩個正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰先得到10分,誰就得勝.這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?結(jié)合第(1)題的實驗結(jié)果說說理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校初一年一班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,累計每個學生的實驗結(jié)果如下表.
(1)把下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表補充完整;
拋擲次數(shù)50100150200250300350400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù)123040637586101
出現(xiàn)兩個正面的頻率24%26.7%27.5%25.2%25%24.6%25.3%
(2)如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:拋出兩個正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰先到10分,誰就得勝.這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?結(jié)合(1)題實驗結(jié)果說說理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則這樣:
拋出兩個正面--你贏1分;
拋出其他結(jié)果--小明贏1分
誰先到10分,誰就得勝.
你會和小明玩這個游戲嗎?這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?說說理由.如果你認為不公平,那么怎么修改游戲規(guī)則才對雙方公平呢?

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