【題目】等腰△ABC中,AB=AC=5,△ABC的面積為10,則BC=

【答案】2 或4
【解析】解:作CD⊥AB于D,
則∠ADC=∠BDC=90°,△ABC的面積= ABCD= ×5×CD=10,
解得:CD=4,
∴AD= = =3;
分兩種情況:

①等腰△ABC為銳角三角形時,如圖1所示:
BD=AB﹣AD=2,
∴BC= = =2 ;
②等腰△ABC為鈍角三角形時,如圖2所示:
BD=AB+AD=8,
∴BD= = =4 ;
綜上所述:BC的長為2 或4 ;
故答案為:2 或4
作CD⊥AB于D,則∠ADC=∠BDC=90°,由三角形的面積求出CD,由勾股定理求出AD;分兩種情況:①等腰△ABC為銳角三角形時,求出BD,由勾股定理求出BC即可;②等腰△ABC為鈍角三角形時,求出BD,由勾股定理求出BC即可.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點為A(3,0),與y軸的交點為B(0,3),其頂點為C,對稱軸為x=1.

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(2)已知點M為y軸上的一個動點,當△ABM為等腰三角形時,求點M的坐標.

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(2)連接DC,若BC=10,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E,過點D作⊙O的切線DF,交AC于點F.

(1)求證:DF⊥AC;
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【題目】已知方程 ,且關(guān)于x的不等式組 只有4個整數(shù)解,那么b的取值范圍是(
A.﹣1<b≤3
B.2<b≤3
C.8≤b<9
D.3≤b<4

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【題目】某商場購進甲、乙兩種服裝,每件甲種服裝比每件乙種服裝貴25元,該商場用2000元購進甲種服裝,用750元購進乙種服裝,所購進的甲種服裝的件數(shù)是所購進的乙種服裝的件數(shù)的2倍.
(1)分別求每件甲種服裝和每件乙種服裝的進價;
(2)若每件甲種服裝售價130元,將購進的兩種服裝全部售出后,使得所獲利潤不少于750元,問每件乙種服裝售價至少是多少元?

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【題目】在信息快速發(fā)展的社會,“信息消費”已成為人們生活的重要組成部分.某高校組織課外小組在鄭州市的一個社區(qū)隨機抽取部分家庭,調(diào)查每月用于信息消費的金額,根據(jù)數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.已知A,B兩組戶數(shù)頻數(shù)直方圖的高度比為1:5.
月信息消費額分組統(tǒng)計表

組別

消費額(元)

A

10≤x<100

B

100≤x<200

C

20≤x<300

D

300≤x<400

E

x≥400

請結(jié)合圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:

(1)這次接受調(diào)查的有戶;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“E”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(3)請你補全頻數(shù)直方圖;
(4)若該社區(qū)有2000戶住戶,請估計月信息消費額不少于200元的戶數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將矩形ABCD沿DE折疊,使頂點A落在DC上的點A′處,然后將矩形展平,沿EF折疊,使頂點A落在折痕DE上的點G處.再將矩形ABCD沿CE折疊,此時頂點B恰好落在DE上的點H處.如圖2.
(1)求證:EG=CH;
(2)已知AF= ,求AD和AB的長.

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【題目】某區(qū)為了解七年級學生開展跳繩活動的情況,隨機調(diào)查了該區(qū)部分學校七年級學生1分鐘跳繩的次數(shù),將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計,下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分.

分組

次數(shù)x(個)

人數(shù)

A

0≤x<120

24

B

120≤x<130

72

C

130≤x<140

D

x≥140

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在被調(diào)查的學生中,跳繩次數(shù)在120≤x<130范圍內(nèi)的人數(shù)為人,跳繩次數(shù)在0≤x<120范圍內(nèi)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為%;
(2)本次共調(diào)查了名學生,其中跳繩次數(shù)在130≤x<140范圍內(nèi)的人數(shù)為人,跳繩次數(shù)在x≥140范圍內(nèi)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為%;
(3)該區(qū)七年級共有4000名學生,估計該區(qū)七年級學生1分鐘跳繩的次數(shù)不少于130個的人數(shù).

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