【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,2)、(4,0),點(diǎn)P是直線y=2x+2上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P為圓心,PO為半徑的圓與△AOB的一條邊所在直線相切時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為__________.
【答案】(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).
【解析】
先求出點(diǎn)C的坐標(biāo),分為三種情況:圓P與邊AO相切時(shí),當(dāng)圓P與邊AB相切時(shí),當(dāng)圓P與邊BO相切時(shí),求出對(duì)應(yīng)的P點(diǎn)即可.
∵點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,2)、(4,0),
∴直線AB的解析式為y=-x+2,
∵點(diǎn)P是直線y=2x+2上的一動(dòng)點(diǎn),
∴兩直線互相垂直,即PA⊥AB,且C(-1,0),
當(dāng)圓P與邊AB相切時(shí),PA=PO,
∴PA=PC,即P為AC的中點(diǎn),
∴P(-,1);
當(dāng)圓P與邊AO相切時(shí),PO⊥AO,即P點(diǎn)在x軸上,
∴P點(diǎn)與C重合,坐標(biāo)為(-1,0);
當(dāng)圓P與邊BO相切時(shí),PO⊥BO,即P點(diǎn)在y軸上,
∴P點(diǎn)與A重合,坐標(biāo)為(0,2);
故符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),(-1,0),(-,1),
故答案為(0,2),(-1,0),(-,1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中,點(diǎn)
是
邊長(zhǎng)的中點(diǎn),過(guò)
作
的角平分線
的平行線交
于
,交
的延長(zhǎng)線于
,求證:(1)
.(2)
.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(a,0),B(0,b)且a,b滿足,
點(diǎn)P在線段AB上(含端點(diǎn))的一點(diǎn),連接OP。
(1)若AB=,且△OBP是以OB為腰長(zhǎng)的等腰三角形,求BP的長(zhǎng);
(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥x軸(Q在x軸上方),且滿足∠OPQ=90°,求證:OP=PQ;
(3)如圖2,C,D分別為OA,OB上的兩點(diǎn),且OC=OD,點(diǎn)P滿足OP⊥AD,過(guò)點(diǎn)P作
PE⊥BC交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,試探究AE,OP,PE之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O 重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.設(shè)∠OAC=x°.
(1)如圖1,若AB∥ON,則:①∠ABO的度數(shù)是 ;
②如圖2,當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),試求x的值(要說(shuō)明理由);
(2)如圖3,若AB⊥OM,則是否存在這樣的X的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角?若存在,直接寫(xiě)出x的值;若不存在,說(shuō)明理由.(自己畫(huà)圖)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠BAD的平分線AE與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)P是線段AE上一定點(diǎn)(其中PA>PE),過(guò)點(diǎn)P作AE的垂線與AD邊交于點(diǎn)F(不與D重合).一直角三角形的直角頂點(diǎn)落在P點(diǎn)處,兩直角邊分別交AB邊,AD邊于點(diǎn)M,N.
(1)求證:△PAM≌△PFN;
(2)若PA=3,求AM+AN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線BD平分∠ABC,過(guò)點(diǎn)A作AE∥BD,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BC,交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠ABC=45°,BC=2,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校位于小亮家北偏東35方向,距離為300m,學(xué)校位于大剛家南偏東85°方向,距離也為300m,則大剛家相對(duì)于小亮家的位置是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y= ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(1,4)、B(-1,0)、C(-2,5)三點(diǎn)
(1)求拋物線的解析式并畫(huà)出這條拋物線;
(2)直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn)。試結(jié)合圖象,寫(xiě)出在第四象限內(nèi)拋物線上的所有整點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,重慶市南岸區(qū)廣陽(yáng)鎮(zhèn)一果農(nóng)李燦收獲枇杷20噸,桃子12噸,現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車(chē)共8輛將這批水果全部運(yùn)往外地銷(xiāo)售,已知一輛甲種貨車(chē)可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車(chē)可裝枇杷和桃子各2噸.李燦安排甲、乙兩種貨車(chē)一次性地將水果運(yùn)到銷(xiāo)售地的方案數(shù)有( )
A.1種B.2種C.3種D.4種
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