【題目】如圖,已知中,點(diǎn)邊長(zhǎng)的中點(diǎn),過(guò)的角平分線的平行線交,交的延長(zhǎng)線于,求證:(1.(2.

【答案】見(jiàn)詳解.

【解析】

1)要證,利用等角對(duì)等邊只需證出∠AFE=AEF,利用平行不難發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)角和角平分線分成的兩角是內(nèi)錯(cuò)角和同位角;

2)利用倍長(zhǎng)中線法構(gòu)造出全等三角形即可.

證明:(1)∵MFDA

∴∠AFE=CAD,∠AEF=DAE

又∵AD平分∠CAB

∴∠CAD=DAE

∴∠AFE=AEF

2)將FM延長(zhǎng)至N使FM=MN,連接BN.

MCB中點(diǎn)

CM=MB

在△FMC和△NMB

∴△FMC≌△NMBSAS

CF=BN,∠F=N

又∵∠AFE=AEF,∠AEF=BEN

∴∠N=BEN

BE=BN

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)外角都等于和它相鄰的內(nèi)角的一半.

1)求這個(gè)多邊形是幾邊形;

2)求這個(gè)多邊形的內(nèi)角和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度.

(1)畫(huà)出ABC向上平移6個(gè)單位得到的A1B1C1;

(2)以點(diǎn)C為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比為2:1,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,AB=AC,點(diǎn)DBC中點(diǎn).∠MDN=900,∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊ABAC交于E、F兩點(diǎn).下列結(jié)論

①(BE+CF)=BC,AD·EF,④AD≥EF,⑤ADEF可能互相平分,

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,A=30°,AC=6,BC的中點(diǎn)為D,ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度得到FEC,EF的中點(diǎn)為G,連接DG在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,DG的最大值是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABBC2CD,ABCD,∠C90°,EBC的中點(diǎn),AEBD相交于點(diǎn)F,連接DE.

(1)求證:ABE≌△BCD;

(2)判斷線段AEBD的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)CD1,試求AED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按指定的方法解方程:

(1)9(x﹣1)2﹣5=0(直接開(kāi)平方法)

(2)2x2﹣4x﹣8=0(配方法)

(3)6x2﹣5x﹣2=0(公式法)

(4)(x+1)2=2x+2(因式分解法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線y經(jīng)過(guò)ABCD的頂點(diǎn)BD.點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)Ay軸上,且ADx軸,SABCD=5.

(1)填空:點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_______;

(2)求雙曲線和AB所在直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,2)、(4,0),點(diǎn)P是直線y=2x+2上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P為圓心,PO為半徑的圓與AOB的一條邊所在直線相切時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為__________

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