【題目】甲、乙兩人由相距60km的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲步行每小時(shí)走5km,乙騎自行車(chē),3h后相遇,則乙的速度為( 。
A. 5 km/hB. 10 km/hC. 15 km/hD. 20 km/h
【答案】C
【解析】
設(shè)乙的速度為xkm/h,根據(jù)相遇時(shí)甲走的路程+乙行走的路程=總路程列出方程求解即可.
設(shè)乙的速度為xkm/h,根據(jù)題意得:
5×3+3x=60,
解得:x=15.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD∥AB,∠ABC,∠BCD 的角平分線(xiàn)交 AD 于 E 點(diǎn),且 E 在 AD 上,CE 交 BA 的延長(zhǎng)線(xiàn)于 F 點(diǎn).
(1)試問(wèn) BE 與 CF 互相垂直嗎?若垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若 CD=3,AB=4,求 BC 的長(zhǎng) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. x3+x3=x6B. (2x)3=6x3
C. 2x23x=6x3D. (2a﹣2b)2=4a2﹣4b2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長(zhǎng)分別為40、50、60.其三條角平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,則S△ABO:S△BCO:S△CAO= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各組數(shù)分別是三條線(xiàn)段的長(zhǎng)度,其中可以構(gòu)成三角形的是( )
A. 1,3,4 B. 1,2,3 C. 6,6,10 D. 1,4,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成都地鐵自開(kāi)通以來(lái),發(fā)展速度不斷加快,現(xiàn)已成為成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地鐵安全運(yùn)輸乘客約181萬(wàn)乘次,又一次刷新客流紀(jì)錄,這也是今年以來(lái)第四次客流紀(jì)錄的刷新,用科學(xué)記數(shù)法表示181萬(wàn)為( )
A.18.1×105
B.1.81×106
C.1.81×107
D.181×104
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)頂點(diǎn)B作BF⊥DE,垂足為F,BF分別交AC于H,交BC于G.
(1)求證:BG=DE;
(2)若點(diǎn)G為CD的中點(diǎn),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長(zhǎng)分別為a和b,正方形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),給出下列結(jié)論:①BE=DG;②BE⊥DG;③,其中正確結(jié)論是 (填序號(hào))
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