【題目】如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60.其三條角平分線交于點(diǎn)O,則S△ABO:S△BCO:S△CAO= .
【答案】4:5:6
【解析】首先過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,由OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得OD=OE=OF,又由△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.
過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,
∵OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,
∴OD=OE=OF,
∵△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,
∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=( ABOD):( BCOF):( ACOE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.
根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;求出S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB、CD分別表示甲乙兩建筑物的高,BA⊥AD,CD⊥DA,垂足分別為A、D.從D點(diǎn)測到B點(diǎn)的仰角α為60°,從C點(diǎn)測得B點(diǎn)的仰角β為30°,甲建筑物的高AB=30米
(1)求甲、乙兩建筑物之間的距離AD.
(2)求乙建筑物的高CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)要畫∠AOB的平分線,卻沒有量角器和圓規(guī),于是她用三角尺按下面方法畫角平分線:
①在∠AOB的兩邊上,分別取OM=ON;
②分別過點(diǎn)M、N作OA、OB的垂線,交點(diǎn)為P;
③畫射線OP,則OP為∠AOB的平分線.
(1)請(qǐng)問:小麗的畫法正確嗎?試證明你的結(jié)論;
(2)如果你現(xiàn)在只有刻度尺,能否畫一個(gè)角的角平分線?請(qǐng)你在備用圖中試一試.(不需要寫作法,但是要讓讀者看懂,你可以在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.2a+3b=6ab
B.19a2b2﹣9ab=10ab
C.﹣2x2﹣2x2=0
D.5y﹣3y=2y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人由相距60km的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲步行每小時(shí)走5km,乙騎自行車,3h后相遇,則乙的速度為( 。
A. 5 km/hB. 10 km/hC. 15 km/hD. 20 km/h
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大米包裝袋上(10±0.1)kg的標(biāo)識(shí)表示此袋大米重( )
A.(9.9~10.1)kg
B.10.1kg
C.9.9kg
D.10kg
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1),并且經(jīng)過點(diǎn)(4,2),直線與拋物線交于B,D兩點(diǎn),以BD為直徑作圓,圓心為點(diǎn)C,圓C與直線m交于對(duì)稱軸右側(cè)的點(diǎn)M(t,1),直線m上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)都等于1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明:圓C與x軸相切;
(3)過點(diǎn)B作BE⊥m,垂足為E,再過點(diǎn)D作DF⊥m,垂足為F,求MF的值.
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