【題目】如圖,O是正方形ABCD邊上一點,以O為圓心,OB為半徑畫圓與AD交于點E,過點E作⊙O的切線交CDF,將△DEF沿EF對折,點D的對稱點D'恰好落在⊙O上.若AB6,則OB的長為_____

【答案】

【解析】

連接OEOD,作OHEDH,通過證得AEO≌△HEOAAS),AEEHED2,設OBOEx.則AO6x,根據(jù)勾股定理得x222+6x2,解方程即可求得結論.

解:連接OE、OD,作OHEDH,

EHDHED

EDED,

EHED,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠A90°,ABAD6,

EF是⊙O的切線,

OEEF,

∴∠OEH+DEF90°,∠AEO+DEF90°

∵∠DEF=∠DEF,

∴∠AEO=∠HEO,

AEOHEO

∴△AEO≌△HEOAAS),

AEEHED,

OBOEx.則AO6x

RtAOE中,x222+6x2,

解得:x,

OB,

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(―2,0,0,1),⊙C的圓心坐標為(0,―1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線ADy軸交于點E,則△ABE面積的最大值是( )

A. 4 B. C. D. 3

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【題目】如圖1,△ABC和△DEC均為等腰三角形,且∠ACB=DCE=90°,連接BE,AD,兩條線段所在的直線交于點P.

1)線段BEAD有何數(shù)量關系和位置關系,請說明理由.

2)若已知BC=12DC=5,△DEC繞點C順時針旋轉,

①如圖2,當點D恰好落在BC的延長線上時,求AP的長;

②在旋轉一周的過程中,設△PAB的面積為S,求S的最值.

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【題目】如圖,直線yx+cx軸交于點A(﹣4,0),與y軸交于點C,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,C

1)求拋物線的解析式;

2)已知點P是拋物線上的一個動點,并且點P在第二象限內(nèi),過動點PPEx軸于點E,交線段AC于點D

如圖1,過DDFy軸于點F,交拋物線于MN兩點(點M位于點N的左側),連接EF,當線段EF的長度最短時,求點PM,N的坐標;

如圖2,連接CD,若以C,P,D為頂點的三角形與△ADE相似,求△CPD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,D、E是以AB為直徑的圓O上兩點,且∠AED=45°,過點DDCAB

1)請判斷直線CD與圓O的位置關系,并說明理由;

2)若圓O的半徑為,求AE的長;

3)過點D,垂足為F,直接寫出線段AE、BEDF之間的數(shù)量關系

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)課本情境:如圖,已知矩形AOBCAB6cm,BC16cm,動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向點O運動,直到點O為止;動點Q同時從點C出發(fā),以2cm/s的速度向點B運動,與點P同時結束運動,出發(fā)   時,點P和點Q之間的距離是10cm;

2)逆向發(fā)散:當運動時間為2s時,P,Q兩點的距離為多少?當運動時間為4s時,P,Q兩點的距離為多少?

3)拓展應用:若點P沿著AO→OC→CB移動,點P,Q分別從A,C同時出發(fā),點Q從點C移動到點B停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,求經(jīng)過多長時間△POQ的面積為12cm2?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,將繞點按逆時針方向旋轉.得到,連接,交于點

1)求證:;

2)用表示的度數(shù);

3)若使四邊形是菱形,求的度數(shù),

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于,,與軸交于點.若點,同時從點出發(fā),都以每秒個單位長度的速度分別沿,邊運動,其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.

1)直接寫出二次函數(shù)的解析式;

2)當運動到秒時,將△APQ沿翻折,若點恰好落在拋物線上點處,求出點坐標;

3)當點運動到點時,點停止運動,這時,在軸上是否存在點,使得以,,為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出 點坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】某公司對辦公大樓一塊墻面進行如圖所示的圖案設計.這個圖案由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼接而成的大正方形,設小正方形的邊長m,直角三角形較短邊長n,且n2m4,大正方形的面積為S

1)求S關于m的函數(shù)關系式.

2)若小正方形邊長不大于3,當大正方形面積最大時,求m的值.

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