已知A、B兩地的實際距離是300 km,量得兩地在地圖上的距離是5 cm.

    (1)該地圖的比例尺是______________.

    (2)若在該地圖上量得A、C兩地間的距離是16 cm,則A、C兩地間的實際距離是_______km.


(1)1:6000000  (2)960 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,⊙O為△ABC的外接圓,∠A=72°,則∠BCO的度數(shù)為【    】

A. 15°           B. 18°            C. 20°            D. 28°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1,點P為∠MON的平分線上一點,以P為頂點的角的兩邊分別與射線OM,ON交于AB兩點,如果∠APB繞點P旋轉(zhuǎn)時始終滿足,我們就把∠APB叫做∠MON的智慧角.

(1)如圖2,已知∠MON=90°,點P為∠MON的平分線上一點,以點P為頂點的角的兩邊分別與射線OM,ON交于A,B兩點,且∠APB=135°. 求證:∠APB是∠MON的智慧角;

(2)如圖1,已知∠MON=(0°<<90°),OP=2,若∠APB是∠MON的智慧角,連結(jié)AB,用含的式子分別表示∠APB的度數(shù)和△AOB的面積;

(3)如圖3,C是函數(shù)圖象上的一個動點,過點C的直線CD分別交軸和軸于點A,B兩點,且滿足BC=2CA,請求出∠AOB的智慧角∠APB的頂點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,,試求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,,AB=12,AE=6,EC=4.

    (1)求AD的長.

(2)試說明成立.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是

A.              B.            C.            D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC

三邊的長分別為、,求這個三角形的面積.

小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.

(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.________

思維拓展:

(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為、,請利用圖2的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為)畫出相應的△ABC,并求出它的面積是:           

探索創(chuàng)新:

(3)若△ABC三邊的長分別為、、  ,請運用構(gòu)圖法在圖3指定區(qū)域內(nèi)畫出示意圖,并求出△ABC的面積為:       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,下列一束束“鮮花”都是由一定數(shù)量形狀相同且邊長為1的菱形按照一定規(guī)律組成,其中第①個圖形含邊長為1的菱形3個,第②個圖形含邊長為1的菱形6個,第③個圖形含邊長為1的菱形10個,... ...,按此規(guī)律,則第⑦個圖形中含邊長為1的菱形的個數(shù)為( )

A.36 B.38 C.34 D.28

查看答案和解析>>

同步練習冊答案