下列各式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式中,分式共有


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)
B
分析:判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.
解答:的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.
,的分母中含有字母,因此是分式.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的定義,在解答此題時(shí)要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù):
(1)
1
2
x+
1
3
y
1
4
x-
1
3
y
;
(2)
1
2
x+0.2y
0.5y-
1
4
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù):
(1)
2
3
x-
3
2
y
5
6
x+y
=
;(2)
0.3x-2t
-a+0.7t
=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù).
(1)
1
2
x+
1
3
y+
1
4
z
1
3
x-
5
12
z

(2)
0.125a+0.375b
0.25a-2.25b
;
(3)
0.5x+
1
3
y
1
3
x-0.2y
;
(4)
1
8
x-
3
5
y-1
4-3x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù).
(1)
0.3x+0.2y
0.05x-y
;
(2)
a-
1
3
b
1
4
a+
1
2
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中的各項(xiàng)子數(shù)都化為整數(shù).
(1)
x+
1
3
y
1
2
x-y

(2)
0.2a+0.5b
0.7a-b

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