如圖,在中,,點(diǎn),在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),設(shè),

(1)如果,試確定之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果的度數(shù)為,的度數(shù)為,當(dāng)滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式時(shí),(1)中之間的函數(shù)關(guān)系式還成立,試說(shuō)明理由.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,且OA=3,AB=5.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿OA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原來(lái)的速度沿AO返回;點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).伴隨著精英家教網(wǎng)P、Q的運(yùn)動(dòng),DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點(diǎn)D,交折線(xiàn)QB-BO-OP于點(diǎn)E.點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).
(1)求直線(xiàn)AB的解析式;
(2)在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,求△APQ的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出t的取值范圍);
(3)在點(diǎn)E從B向O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,完成下面問(wèn)題:
①四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,請(qǐng)求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q精英家教網(wǎng)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q也隨之停止.伴隨著P、Q的運(yùn)動(dòng),DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點(diǎn)D,交折線(xiàn)QB-BC-CP于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=2時(shí),AP=
 
,點(diǎn)Q到AC的距離是
 
;
(2)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,求△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫(xiě)出t的取值范圍)
(3)在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,求t的值.若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作:如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,有一矩形ABCD.
(1)將矩形ABCD向下平移5個(gè)單位得到矩形A1B1C1D1,再繞點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到矩形A2B2C2D2,請(qǐng)你畫(huà)出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2;
(2)直線(xiàn)B1C1上存在格點(diǎn)P使∠A1PA2=90°.這樣的格點(diǎn)P有
1
1
個(gè).(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)
(3)請(qǐng)建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),使得點(diǎn)A在第二象限,且滿(mǎn)足直線(xiàn)AO與x軸的負(fù)半軸的夾角余弦值為
45

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,
3
),點(diǎn)B的坐標(biāo)(-2,0),點(diǎn)O為原點(diǎn).
(1)求過(guò)點(diǎn)A,O,B的拋物線(xiàn)解析式;
(2)在x軸上找一點(diǎn)C,使△ABC為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)將原點(diǎn)O繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后得點(diǎn)O′,判斷點(diǎn)O′是否在拋物線(xiàn)上,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在x軸下方的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn),交直線(xiàn)AB于點(diǎn)E,線(xiàn)段OE把△AOB分成兩個(gè)三角形,使其中一個(gè)三角形面積與四邊形BPOE面積比為2:3,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,且OA=3,AB=5.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿OA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原來(lái)的速度沿AO返回;點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).伴隨著P、Q的運(yùn)動(dòng),DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點(diǎn)D,交折線(xiàn)QB-BO-OP于點(diǎn)E.點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).
(1)求直線(xiàn)AB的解析式;
(2)在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,求△APQ的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出t的取值范圍);
(3)在點(diǎn)E從B向O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,完成下面問(wèn)題:
①四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,請(qǐng)求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案