【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)圖象的頂點(diǎn)為D,其圖象與x軸的交點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0),與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C.
(1)若△ABD為等腰直角三角形,求此時(shí)拋物線(xiàn)的解析式;
(2)a為何值時(shí)△ABC為等腰三角形?
(3)在(1)的條件下,拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y= x﹣4交于M、N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),動(dòng)點(diǎn)P從M點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)N,若使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短,求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑的長(zhǎng).
【答案】
(1)
解:如圖1,
∵△ABD是等腰直角三角形,
∴過(guò)點(diǎn)D作直線(xiàn)l∥y軸,直線(xiàn)l與x軸交于點(diǎn)I.
∴AI=ID=IB= AB=2,
∴D(1,﹣2),
∴設(shè)y=a(x+1)(x﹣3)=ax2﹣2ax﹣3a,
∴a﹣2a﹣3a=﹣2,
∴a= ,
∴y= x2﹣x﹣
(2)
解:∵△ABC為等腰三角形,
∴①AB=BC=4,
∴OC= = ,
∴﹣3a=﹣ ,
∴a= ,
②AB=AC=4,
∴OC= = ,
∴C(0,﹣ ),
∴﹣3a=﹣ ,
∴a=
(3)
解:如圖2,
∵拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y= x﹣4交于M、N兩點(diǎn),
∴ ,
∴ , ,
∴M(2,﹣ ),N( ,﹣ ).
作點(diǎn)M關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)G,
點(diǎn)N關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)H,
連接GH交l于E,x軸于F,
∴EM=EH,F(xiàn)N=FH
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑為GH,
∵G(0,﹣ ),H( , ),
∴GH=
【解析】(1)由△ABD是等腰直角三角形確定出D(1,﹣2),用待定系數(shù)法確定出函數(shù)關(guān)系式;(2)由△ABC為等腰三角形,利用勾股定理求出a即可;(3)由于拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y= x﹣4交于M、N兩點(diǎn),先求出M,N的坐標(biāo),利用對(duì)稱(chēng)性求出點(diǎn)G,H的坐標(biāo)即可.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二次函數(shù)的圖象(二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開(kāi)口方向2、對(duì)稱(chēng)軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn)),還要掌握二次函數(shù)的性質(zhì)(增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱(chēng)軸左邊,y隨x增大而減。粚(duì)稱(chēng)軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱(chēng)軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱(chēng)軸右邊,y隨x增大而減小)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)0<x<3時(shí),求y的取值范圍;
(3)點(diǎn)P為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),若S△PAB=10,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對(duì)稱(chēng)軸為x= ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0),有下列說(shuō)法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(0,y1),(1,y2)是拋物線(xiàn)上的兩點(diǎn),則y1=y2 . 上述說(shuō)法正確的是( )
A.①②④
B.③④
C.①③④
D.①②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司銷(xiāo)售A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,確定兩條信息:
信息1:銷(xiāo)售A種產(chǎn)品所獲利潤(rùn)y:(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售產(chǎn)品x(噸)之間存在二次函數(shù)關(guān)系,如圖所示:
信息2:銷(xiāo)售B種產(chǎn)品所獲利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售產(chǎn)品x(噸)之間存在正比例函數(shù)關(guān)系y2=0.3x.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題;
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)該公司準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)A、B兩種產(chǎn)品共10噸,求銷(xiāo)售A、B兩種產(chǎn)品獲得的利潤(rùn)之和最大是多少萬(wàn)元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題
(1)如圖1,在△ABC中,AD是中線(xiàn),分別過(guò)點(diǎn)B、C作AD及其延長(zhǎng)線(xiàn)的垂線(xiàn)BE、CF,垂足分別為點(diǎn)E、F.求證:BE=CF.
(2)如圖2,在△ABC中,AB=2,AC=1,以AB為直徑的圓與AC相切,與邊BC交于點(diǎn)D,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形ABCD的頂點(diǎn)A、C同時(shí)沿正方形的邊開(kāi)始移動(dòng),甲點(diǎn)依順時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,乙點(diǎn)依逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)行.若甲的速度是乙的速度的3倍,則它們第2015次相遇在邊上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BC=4,以點(diǎn)A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)P是⊙A上的一點(diǎn),且∠EPF=45°,則圖中陰影部分的面積為( )
A.4﹣π
B.4﹣2π
C.8+π
D.8﹣2π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為了保護(hù)運(yùn)河入江口的古橋OA,規(guī)劃建一座新橋BC,已知,古橋OA與河岸OC垂足,新橋BC與河岸AB垂直,且BC=AB,OC=210m,tan∠BCO= .
(1)分別求古橋OA與新橋BC的長(zhǎng);
(2)根據(jù)規(guī)劃,建新橋的同時(shí),將對(duì)古橋設(shè)立一個(gè)保護(hù)區(qū),要求:
保護(hù)區(qū)的邊界為與BC相切的圓,且圓心M在線(xiàn)段OA上;
古橋兩端O和A到該圓上任意一點(diǎn)的距離不少于140m,設(shè)圓形保護(hù)區(qū)半徑為R.OM=xm.
①試求半徑R與x的關(guān)系式;
②試探究:當(dāng)x多長(zhǎng)時(shí),圓形保護(hù)區(qū)的面積最大?并求出最大面積時(shí)R的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月份,某校九年級(jí)學(xué)生參加了南寧市中考體育考試,為了了解該校九年級(jí)(1)班同學(xué)的中考體育情況,對(duì)全班學(xué)生的中考體育成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表(如表)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求全班學(xué)生人數(shù)和m的值.
(2)直接學(xué)出該班學(xué)生的中考體育成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段.
(3)該班中考體育成績(jī)滿(mǎn)分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)用“列表法”或“畫(huà)樹(shù)狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.
分組 | 分?jǐn)?shù)段(分) | 頻數(shù) |
A | 36≤x<41 | 2 |
B | 41≤x<46 | 5 |
C | 46≤x<51 | 15 |
D | 51≤x<56 | m |
E | 56≤x<61 | 10 |
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