【題目】某商品每件標(biāo)價為150元，若按標(biāo)價打8折后，再降價10元銷售，仍獲利10%，則該商品每件的進(jìn)價為 元．

【答案】100．

【解析】

試題分析：設(shè)該商品每件的進(jìn)價為x元，則150×80%﹣10﹣x=x×10%，解得 x=100．即該商品每件的進(jìn)價為100元．故答案為：100．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，ABCD中，E、F分別是邊AB、CD的中點．

（1）求證：四邊形EBFD是平行四邊形；

（2）若AD=AE=2，∠A=60°，求四邊形EBFD的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)x=2時，代數(shù)式ax3+bx+1的值為6，那么當(dāng)x=﹣2時，這個代數(shù)式的值是（ ）

A. 1 B. -6 C. 3 D. -4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)地面氣溫為20℃，如果每升高1千米，氣溫下降6℃，在這個變化過程中，自變量是________，因變量是________，如果高度用h(千米)表示，氣溫用t(℃)表示，那么t隨h的變化而變化的關(guān)系式為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)中，菱形具有而矩形不一定具有的是（ ）
A.對角線相等
B.對角線互相平分
C.對角線互相垂直
D.鄰邊互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子中，不能成立的是（　�。�

A. ﹣（﹣2）=2 B. ﹣|﹣2|=﹣2 C. 23=6 D. （﹣2）2=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，試說明的道理，以下是說明道理的過程，請將其填寫完整，并在括號內(nèi)填出所得結(jié)論的理由。

∵∠1=∠2（已知），

=∠1 ( )，

∴=∠2 (等量代換)，

∴ ( )，

∴= ( )，

∵∠3=∠4（已知）

∴-∠4= -∠3 (等式的基本性質(zhì))，

即∠（ ）=

∴ ( ).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校要招聘一名教師，分筆試和面試兩次考試，筆試、面試和最后得分的滿分均為100分，競聘教師的最后得分按筆試成績：面試成績＝3∶2的比例計算．在這次招聘考試中，某競聘教師的筆試成績?yōu)?/span>90分，面試成績?yōu)?/span>80分，則該競聘教師的最后成績是( )

A. 43分 B. 85分 C. 86分 D. 170分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=x2+bx+c交x軸于點A（﹣1，0）、B（2，0），交y軸于點C，拋物線的對稱軸交x軸于點H，直線y=kx（k＞0）交拋物線于點M、N（點M在N的右側(cè)），交拋物線的對稱軸于點D．

（1）求b和c的值；

（2）如圖（1），若將拋物線y=x2+bx+c沿y軸方向向上平移個單位，求證：所得新拋物線圖象均在直線BC的上方；

（3）如圖（2），若MN∥BC．

①連接CD、BM，判斷四邊形CDMB是否為平行四邊形，說明理由；

②以點D為圓心，DH長為半徑畫圓⊙D，點P、Q分別為拋物線和⊙D上的點，試求線段PQ長的最小值．

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同步練習(xí)冊答案