下列運算正確的是( ).
A.a(chǎn)· B.
C. D.÷=
C
【解析】
試題分析:同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方法則,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;同底數(shù)冪的除法法則,底數(shù)不變,指數(shù)相減;積的乘方等于乘方的積.A、原式=;B、原式=;D、原式=.
考點:同底數(shù)冪的計算.
考點分析: 考點1:整式基礎(chǔ)知識 整式的加減:科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)數(shù)學(xué)課上林老師出示了問題:如圖,AD∥BC,∠AEF=90°AD=AB=BC=DC,∠B=90°,點E是邊BC的中點,且EF交∠DCG的平分線CF于點F,求證:AE=EF.
同學(xué)們作了一步又一步的研究:
(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種解題思路:如圖1,取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF,小明的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(2)小穎提出一個新的想法:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立,小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(3)小華提出:如圖3,點E是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍然成立.小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省七年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次高中藍男聯(lián)賽中,共有12支球隊參賽,比賽采用單循環(huán)賽制,勝一場積2分,負一場積1分。甲隊在這次比賽中取得了較理想的成績,獲總積分17分,那么甲隊的負場數(shù)為( )場
A.7 B.6 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省八年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,,則等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省八年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為( )
A.a(chǎn)(x+y)=ax+ay
B.(m+1)(m-1)-(1-m)=m(m-1)
C.-16+3x=(x+4)(x-4)+3x
D.10-5x=5x(2x-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知⊙O 中,AB為直徑,CD為⊙O的切線,交AB的延長線于點D,∠D=30°。
⑴求∠A的度數(shù);
⑵若點F在⊙O上,CF⊥AB,垂足為E,CF=,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點P是半徑為5的⊙O內(nèi)點,OP=3,在過點P的所有弦中,弦長為整數(shù)的弦的條數(shù)為______條。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=,點D為BA延長線上的一點,且∠D=∠ACB,⊙O為△ABC的外接圓.
(1)求BC的長;
(2)求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明想了解全校3000名同學(xué)對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛況,從中抽取了一部分同學(xué)進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中所給信息,全校喜歡娛樂類節(jié)目的學(xué)生大約有( )人.
A.1080 B.900 C.600 D.108
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