【題目】如圖,在小正方形的邊長(zhǎng)均為1的8×8方格紙中,有線(xiàn)段AB和線(xiàn)段CD.點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在方格紙中畫(huà)出以AB為斜邊的直角三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ABE的面積為5;
(2)在方格紙中畫(huà)出以CD為一邊的△CDF.點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上,△CDF的面積為4,CF與(1)中畫(huà)的線(xiàn)段AE所在直線(xiàn)垂直,連接EF,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段EF的長(zhǎng).
【答案】(1)答案見(jiàn)解析;(2)答案見(jiàn)解析,.
【解析】
(1)根據(jù)題意可知:AB=,AE=BE=,因?yàn)?/span>,,恰好構(gòu)成以AB為斜邊的直角三角形且面積為5,由此畫(huà)出圖形即可;
(2)根據(jù)題意可知:CD=,以CD為底,高為的三角形面積為4,由此畫(huà)出圖形,根據(jù)勾股定理求出EF的長(zhǎng)即可.
解:(1)如圖所示:△ABE即為所求.
(2)如圖所示:△CDF即為所求,EF=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想
圖1中,線(xiàn)段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫(xiě)出△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,4),B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),的解集.
(3)點(diǎn)P是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)P并求出它的坐標(biāo),使PA+PB最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課堂上,老師給出一道題:如圖,將拋物線(xiàn)C:y=x2﹣6x+5在x軸下方的圖象沿x軸翻折,翻折后得到的圖象與拋物線(xiàn)C在x軸上方的圖象記為G,已知直線(xiàn)l:y=x+m與圖象G有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍甲同學(xué)的結(jié)果是﹣5<m<﹣1,乙同學(xué)的結(jié)果是m>.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲的結(jié)果正確
B.乙的結(jié)果正確
C.甲、乙的結(jié)果合在一起才正確
D.甲、乙的結(jié)果合在一起也不正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC=60°,∠BAD與∠ABC的平分線(xiàn)AE、BF交于點(diǎn)P,連接PD,則tan∠ADP的值為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)是重慶中國(guó)三峽博物館,又名重慶博物館,中央地方共建國(guó)家級(jí)博物館圖(2)是側(cè)面示意圖.某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)量三峽博物館的高GE.如(2),小杰身高為1.6米,小杰在A處測(cè)得博物館樓頂G點(diǎn)的仰角為27°,前進(jìn)12米到達(dá)B處測(cè)得博物館樓頂G點(diǎn)的仰角為39°,斜坡BD的坡i=1:2.4,BD長(zhǎng)度是13米,GE⊥DE,A、B、D、E、G在同一平面內(nèi),則博物館高度GE約為_____米.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)tan27°≈0.50,tan39°≈0.80)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,點(diǎn)O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,△OAB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,以O為旋轉(zhuǎn)中心,將△OAB按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△OA′B′,那么點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( )
A.(1,)B.(﹣1,2)C.(﹣1,)D.(﹣1,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點(diǎn)A、D為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑在AD的兩側(cè)作弧,交于兩點(diǎn)M、N;第二步,連結(jié)MN,分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;第三步,連結(jié)DE、DF..若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長(zhǎng)是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某書(shū)店老板去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某種圖書(shū),第一次用1200元購(gòu)書(shū)若干本,并按該書(shū)定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書(shū)暢銷(xiāo),第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本書(shū)的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購(gòu)該書(shū)的數(shù)量比第一次多10本,當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷(xiāo),便以定價(jià)的4折售完剩余的書(shū).
(1)第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)試問(wèn)該老板這兩次售書(shū)總體上是賠錢(qián)了,還是賺錢(qián)了(不考慮其他因素)?若賠錢(qián),賠多少;若賺錢(qián),賺多少?
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