【題目】如圖,在矩形中,,是的中點,于點,則的長是 .
【答案】.
【解析】
試題分析:根據(jù)四邊形ABCD是矩形,得到∠ABE=∠BAD=90°,根據(jù)余角的性質得到∠BAE=∠ADB,根據(jù)相似三角形的性質得到BE=1,求得BC=2,根據(jù)勾股定理得到AE=,BD=,根據(jù)三角形的面積公式得到BF=,過F作FG⊥BC于G,根據(jù)相似三角形的性質得到CG=,根據(jù)勾股定理即可得到結論.
∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABE=∠BAD=90°,
∵AE⊥BD,∴∠AFB=90°,∴∠BAF+∠ABD=∠ABD+∠ADB=90°,
∴∠BAE=∠ADB,∴△ABE∽△ADB,∴,
∵E是BC的中點,∴AD=2BE,∴2BE2=AB2=2,∴BE=1,∴BC=2,
∴AE=,BD=,∴BF=,
過F作FG⊥BC于G,∴FG∥CD,∴△BFG∽△BDC,
∴,∴FG=,BG=,∴CG=,∴CF=.
故答案為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】蠶絲是最細的天然纖維,它的截面直徑約為0.000001米,這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為( )
A.1×106米
B.1×10﹣5米
C.1×10﹣6米
D.1×105米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,點E在AD邊上運動,且不與點A和點D重合,連結CE,過點C作CF⊥CE交AB的延長線于點F,EF交BC于點G.
(1)求證:△CDE≌△CBF;
(2)當DE=時,求CG的長;
(3)連結AG,在點E運動過程中,四邊形CEAG能否為平行四邊形?若能,求出此時DE的長;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y= x+4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C、D分別為線段AB、OB的中點,點P為OA上一動點,PC+PD值最小時點P的坐標為( )
A.(﹣3,0)
B.(﹣6,0)
C.(﹣ ,0)
D.(﹣ ,0)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個頂點,以OA1對角線為邊作正方形OA1A2B1 , 再以正方形的對角線OA2作正方形OA1A2B1 , …,依此規(guī)律,則點A8的坐標是( )
A.(﹣8,0)
B.(0,8)
C.(0,8 )
D.(0,16)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一根竹竿,不知道它有多長.把竹竿橫放在一扇門前,竹竿長比門寬多4尺;把竹竿豎放在這扇門前,竹竿長比門的高度多2尺;把竹竿斜放,竹竿長正好和門的對角線等長.問竹竿長幾尺?
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