【題目】如圖,點O為原點,A,B為數(shù)軸上兩點,AB=15,且OA:OB=2

(1)A,B對應的數(shù)分別為      

(2)點A,B分別以2個單位/秒和5個單位/秒的速度相向而行,則幾秒后A,B相距1個單位長度?

(3)點AB以(2)中的速度同時向右運動,點P從原點O4個單位秒的速度向右運動,是否存在常數(shù)m,使得3AP+2PB﹣mOP為定值?若存在,請求出m值以及這個定值;若不存在,請說明理由.

【答案】﹣10 5

【解析】

(1)根據(jù)題意求出OA、OB的長,根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)解答;

(2)分點A在點B的左側(cè)、點A在點B的右側(cè)兩種情況,列方程解答;

(3)根據(jù)題意列出關系式,根據(jù)定值的確定方法求出m即可.

(1)AB=15,OA:OB=2

AO=10,BO=5

A點對應數(shù)為﹣10,B點對應數(shù)為5

(2)設經(jīng)過x秒后A,B相距1個單位長度

∵|15﹣(2+5)t|=1

t1=2,t2=

當經(jīng)過2秒或A,B相距1個單位長度.

(3)設經(jīng)過t秒,則AP=4t﹣(﹣10+2t)=2t+10,PB=5+5t﹣4t=5+t,OP=4t

3AP+2BP﹣mOP=6t+30+2t+10﹣m×4t=8t﹣4mt+40

∴當m=2時,3AP+2BP﹣mOP為定值,定值為40.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:

(1)畫線段ADBC且使AD=BC,連接CD;

(2)線段AC的長為_______,CD的長為______,AD的長為________;

(3)四邊形ABCD的面積為________.

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解:猜想∠A=C

∵∠1=2 (已知)

1=EGC   

∴∠2=EGC   

BFDE   

∴∠B=AED   

∵∠B=D   

∴∠AED=D (等量代換)

ABCD   

∴∠A=C   

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【題目】如圖,在數(shù)軸上點A,點B,點C表示的數(shù)分別為﹣2,16

(1)線段AB的長度為   個單位長度,線段AC的長度為   個單位長度.

(2)P是數(shù)軸上的一個動點,從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,沿數(shù)軸的正方向運動,運動時間為t(0t8).用含t的代數(shù)式表示:線段BP的長為   個單位長度,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)為   ;

(3)M,點N都是數(shù)軸上的動點,點M從點A出發(fā)以每秒4個單位長度的速度運動,點N從點C出發(fā)以每秒3個單位長度的速度運動.設點M,N同時出發(fā),運動時間為x秒.點M,N相向運動,當點MN兩點間的距離為13個單位長度時,求x的值,并直接寫出此時點M在數(shù)軸上表示的數(shù).

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【題目】如圖,這是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(箭頭為數(shù)進入轉(zhuǎn)換機的路徑,方框是對進入的數(shù)進行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換機).

(1)當輸入7、2018這兩個數(shù)時,求出它們各自輸出的結(jié)果;

(2)若輸入一非零數(shù),其輸出結(jié)果為0,則輸入的數(shù)是多少?(找一個即可)

(3)若輸出的結(jié)果是2,請直接寫出輸入的數(shù).(用含自然數(shù)n的代數(shù)式表示)

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【題目】如圖,在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,有點P1 , P2 , P3 , P4 , 它們的橫坐標依次為1,2,3,4,分別過這些點作x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為S1 , S2 , S3 , 則S1+S2+S3=(
A.1
B.
C.
D.2

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【題目】為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;

(2)通過“電視”了解新聞的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ;扇形統(tǒng)計圖中, “手機上網(wǎng)”所對應的圓心角的度數(shù)是 ;

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若該市約有70萬人,請你估計其中將“電腦和手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).

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(2)請你在答題卡上補全兩幅統(tǒng)計圖;

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(1)本次抽樣測試的學生人數(shù)是;
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(4)已知得A等的同學有一位男生,體育老師想從4為同學中隨機選擇兩位同學向其他同學介紹經(jīng)驗,請用列表法或畫樹形圖的方法求出選中的兩人剛好是一男一女的概率.

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