點(diǎn)P(a,b)是直線(xiàn)y=-x+5與雙曲線(xiàn)y=的一個(gè)交點(diǎn).則以a、b兩數(shù)為根的一元二次方程是( )
A.x2-5x+6=0
B.x2+5x+6=0
C.x2-5x-6=0
D.x2+5x-6=0
【答案】分析:因?yàn)椤包c(diǎn)P(a,b)是直線(xiàn)y=-x+5與雙曲線(xiàn)y=的一個(gè)交點(diǎn)”,所以a,b是y=-x+5與y=聯(lián)立后方程組中x、y的值.然后利用根與系數(shù)的關(guān)系,寫(xiě)出所求方程.
解答:解:∵點(diǎn)P(a,b)是直線(xiàn)y=-x+5與雙曲線(xiàn)y=的一個(gè)交點(diǎn).
∴-a+5=b,b=整理得a+b=5,ab=6.
設(shè)所求一元二次方程x2+mx+c=0.
又∵a、b兩數(shù)為所求一元二次方程的兩根.
∴a+b=-m,ab=c
∴m=-5,c=6.
因此所求方程為x2-5x+6=0.
故選A
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了函數(shù)圖象交點(diǎn)含義與根與系數(shù)的關(guān)系,兩圖象相交的交點(diǎn)就是兩個(gè)函數(shù)式所組成方程組的解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)y=kx+b與y軸x軸分別相交于點(diǎn)A(0,4),B(6,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)P(x,精英家教網(wǎng)y)是直線(xiàn)y=kx+b上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)直接寫(xiě)出直線(xiàn)AB的函數(shù)關(guān)系式,y=
 

(2)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試寫(xiě)出△PBC的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)探究:當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到什么位置(求P的坐標(biāo))時(shí),△PBC的面積為
163
,寫(xiě)出求解的過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P(a,b)是直線(xiàn)y=-x+5與雙曲線(xiàn)y=
6
x
的一個(gè)交點(diǎn).則以a、b兩數(shù)為根的一元二次方程是( 。
A、x2-5x+6=0
B、x2+5x+6=0
C、x2-5x-6=0
D、x2+5x-6=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(3,m)是直線(xiàn)y=2x-1上的點(diǎn),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)是
(-3,-5)
(-3,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,把直線(xiàn)y=3x沿y軸向下平移后得到直線(xiàn)AB,如果點(diǎn)N(m,n)是直線(xiàn)AB上的一點(diǎn),且3m-n=2,那
么直線(xiàn)AB的函數(shù)表達(dá)式為
y=3x-2
y=3x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB∥CD,直線(xiàn)a交AB、CD分別于點(diǎn)E、F上,P是直線(xiàn)CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與F重合),且∠FMP=∠FPM.
(1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)P在射線(xiàn)FC上移動(dòng)時(shí),若∠AEF=60°,則∠FPM=
30°
30°

(2)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)P在射線(xiàn)FC上移動(dòng)時(shí),則∠FPM與∠AEF的關(guān)系是
∠FPM=
1
2
∠AEF
∠FPM=
1
2
∠AEF

(3)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)P在射線(xiàn)FD上移動(dòng)時(shí),∠FPM與∠AEF有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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