【題目】已知線段AB=6cm，BC=4cm，則AC的取值范圍是（　　）

A. AC≥2cm B. AC≤10cm C. 2cm≤AC≤10cm D. 無法判定

【答案】C

【解析】

根據(jù)AB,AC與BC之間的關(guān)系易知AC≤AB+BC且AC≥AB-BC.

AB-BC=6-4=2cm，AB+BC=6+4=10，故2cm≤AC≤10cm，故C正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（　　）

A.a4a3＝a7B.a4+a3＝a7C.（2a3）4＝8a12D.a4÷a3＝1

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【題目】因式分解：x2﹣1= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在開展“經(jīng)典閱讀”活動中，某學(xué)校為了解全校學(xué)生利用課外時間閱讀的情況，學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽取若干名學(xué)生，調(diào)查他們一周的課外閱讀時間，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表.根據(jù)圖表信息，解答下列問題：

頻率分布表

閱讀時間

（小時）

頻數(shù)

（人）

頻率

合計

頻數(shù)分布直方圖

（1）填空： ， ， ， ；

（2）將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整（畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的頻數(shù)）；

（3）若該校由名學(xué)生，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估算該校學(xué)生一周的課外閱讀時間不足三小時的人數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與軸交于 兩點，與軸的正半軸交于點，其頂點為.

（1）寫出兩點的坐標(biāo)（用含的式子表示）；

（2）設(shè) ，求的值；

（3）當(dāng)是直角三角形時，求對應(yīng)拋物線的解析式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個頂點分別為A（﹣1，﹣2），B（﹣2，﹣4），C（﹣4，﹣1）．

（1）把△ABC向上平移3個單位后得到△A1B1C1，請畫出△A1B1C1并寫出點B1的坐標(biāo)；

（2）已知點A與點A2（2，1）關(guān)于直線l成軸對稱，請畫出直線l及△ABC關(guān)于直線l對稱的△A2B2C2，并直接寫出直線l的函數(shù)解析式．

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【題目】兩個相似三角形△ABC與△DEF的面積比為1：4，則它們的相似比為（　�。�

A.1：16B.16：1C.1：2D.2：1

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【題目】在一次體育達(dá)標(biāo)測試中，九年級（2）班15名男生的引體向上成績?nèi)缦卤恚簡栠@15名男生的引體向上成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）

成績/個

8

9

11

12

13

15

人數(shù)

1

2

3

4

3

2

A.12，13B.12，12C.11，12D.3，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某教育局為了解本地八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況，隨機(jī)抽查了部分八年級學(xué)生第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計圖，下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）
請根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）α= ， 并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為 ， 請補(bǔ)全條形圖 ．
（2）在這次抽樣調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
（3）如果該地共有八年級學(xué)生2000人，請你估計“活動時間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人？

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同步練習(xí)冊答案