【題目】如圖,ABCD是矩形紙片,翻折∠B、∠D,使BC、AD恰好落在AC上.設(shè)F、H分別是B、D落在AC上的兩點(diǎn),E、G分別是折痕CE、AG與AB、CD的交點(diǎn).
(1)求證:四邊形AECG是平行四邊形:
(2)若AB=8cm,BC=6cm,求線段EF的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)EF=3cm.
【解析】
(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)求得AB∥CD,AG∥CE,即可證明四邊形AECG是平行四邊形;
(2)根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),再根據(jù)CF=BC求出AF的長(zhǎng),設(shè)EF=BE=x,則AE=8﹣x,由勾股定理得EF2+AF2=AE2,代入求出x的值即可.
(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA.
由折疊可知∠1,∠2,
∴∠1=∠2,
∴AG∥CE,
又∵AE∥CG,
∴四邊形AECG是平行四邊形;
(2)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,
由勾股定理可得:AC10,
又∵CF=BC,
則AF=AC﹣CF=4.
設(shè)EF=BE=x,則AE=8﹣x,
在Rt△AFE中,由勾股定理得EF2+AF2=AE2,
即x2+42=(8﹣x)2,
解得:x=3,
即EF=3cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=15.sin∠A=,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),延長(zhǎng)PD至E,使DE=PD,連接EB、EC.
(1)求證;四邊形PBEC是平行四邊形;
(2)填空:
①當(dāng)AP的值為 時(shí),四邊形PBEC是矩形;
②當(dāng)AP的值為 時(shí),四邊形PBEC是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)A(2,0)的兩條直線,分別交軸于B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若△ABC的面積為4,求的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+1與反比例函數(shù)y=(m≠0)相交于A、B兩點(diǎn),與x軸,y軸分別交于D、C兩點(diǎn),已知sin∠CDO=,△BOD的面積為1.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,OB,點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),直線OM向上平移h(h>0)個(gè)單位將△AOB的面積分成1:7兩部分,求h的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,,是邊上一動(dòng)點(diǎn),由向運(yùn)動(dòng)(與、不重合),是延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)同時(shí)以相同的速度由向延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)(不與重合),過(guò)作于,連接交于.
(1)證明:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)是線段的中點(diǎn);
(2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段的長(zhǎng);如果變化請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀與應(yīng)用:
閱讀1:a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,因?yàn)?/span>,所以,從而(當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)).
閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知: ,所以當(dāng)即時(shí),函數(shù)的最小值為.
閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問(wèn)題:
問(wèn)題1:已知一個(gè)矩形的面積為4,其中一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)為,求當(dāng)x=__________時(shí),周長(zhǎng)的最小值為__________.
問(wèn)題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當(dāng)x=__________時(shí), 的最小值為__________.
問(wèn)題3:某民辦學(xué)習(xí)每天的支出總費(fèi)用包含以下三個(gè)部分:一是教職工工資6400元;二是學(xué)生生活費(fèi)每人10元;三是其他費(fèi)用.其中,其他費(fèi)用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.01.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),該校每天生均投入最低?最低費(fèi)用是多少元?(生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D、E分別是AB和BC上的點(diǎn).把△ABC沿著直線DE折疊,頂點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′
(1)如圖1,點(diǎn)B′恰好落在線段AC的中點(diǎn)處,求CE的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)B′落在線段AC上,當(dāng)BD=BE時(shí),求B′C的長(zhǎng);
(3)如圖3,E是BC的中點(diǎn),直接寫出AB′的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某辦公大樓正前力有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂點(diǎn)A測(cè)得族桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎低端C的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是13米,梯坎坡度i=1:2.4,則大樓AB的高度的為_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共50個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù) | 65 | 124 | 278 | 302 | 481 | 599 | 1803 |
摸到白球的頻率 | 0.65 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.601 |
(1)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近 (精確到0.1);
(2)假如摸一次,摸到黑球的概率 ;
(3)試估算盒子里黑顏色的球有多少只.
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