【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ADE、∠CDF分別交BC、AB于點(diǎn)E、F,DF交對(duì)角線(xiàn)AC于點(diǎn)M,且∠ADE=∠CDF.
(1)求證:CE=AF;
(2)連接ME,若=,AF=2,求的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)2
【解析】
(1)通過(guò)已知條件,易證△ADF≌△CDE,即可求得;
(2)根據(jù)=,易求得BE和BF,根據(jù)已知條件可得==,證明△AMF∽△CMD,,再證明△ABC~△MEC,即可求出ME.
解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=CD,∠DAF=∠DCE,
又∵∠ADE=∠CDF,
∴∠ADE﹣∠EDF=∠CDF﹣∠EDF,
∴∠ADF=∠CDE,
在△ADF和△CDE中,
,
∴△ADF≌△CDE,
∴CE=AF.
(2)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
由(1)得:CE=AF=2,
∴BE=BF,
設(shè)BE=BF=x,
∵=,AF=2,
∴,解得x=,
∴BE=BF=,
∵=,且CE=AF,
∴==,
∵∠CMD=∠AMF,∠DCM=∠AMF,
∴△AMF∽△CMD,
∴,
∴,且∠ACB=∠ACB,
∴△ABC~△MEC,
∴∠CAB=∠CME=∠ACB,
∴ME=CE=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC.
(1)求作直線(xiàn)EF使得EF交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F且使得EA=EC,FA=FC(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)連接AF、CE,判斷四邊形AFCE的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C在反比例函數(shù)的圖象上,且直線(xiàn)AB經(jīng)過(guò)原點(diǎn),點(diǎn)C在第二象限上,連接AC并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)D,連接BD,若△BOD的面積為9,則=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,Rt△MPN,∠MPN=90°,點(diǎn)P在AC上,PM交AB與點(diǎn)E,PN交BC與點(diǎn)F,當(dāng)PE=2PF時(shí),AP=_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)P是拋物線(xiàn)在第一象限上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥x軸,垂足為H,交線(xiàn)段BC于點(diǎn)Q.
(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)PQ=2QH時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)PH最大時(shí),連接AP,AP與BC交于點(diǎn)D,點(diǎn)F是第一象限內(nèi)一點(diǎn),且∠AFC=45°,點(diǎn)G在拋物線(xiàn)上,直線(xiàn)FG、FC分別與直線(xiàn)PH交于點(diǎn)M、N.當(dāng)三角形ABD相似三角形FMN時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一邊長(zhǎng)為的等邊游樂(lè)場(chǎng),某人從邊中點(diǎn)出發(fā),先由點(diǎn)沿平行于的方向運(yùn)動(dòng)到邊上的點(diǎn),再由沿平行于方向運(yùn)動(dòng)到邊上的點(diǎn),又由點(diǎn)沿平行于方向運(yùn)動(dòng)到邊上的點(diǎn),則此人至少要運(yùn)動(dòng)_______,才能回到點(diǎn).如果此人從邊上意一點(diǎn)出發(fā),按照上面的規(guī)律運(yùn)動(dòng),則此人至少走______,就能回到起點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)在矩形的邊上,,,連接,線(xiàn)段繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),得到線(xiàn)段,以線(xiàn)段為直徑做.
(1)請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)一定在上的理由,
(2)①點(diǎn)在上,為的直徑,求證:點(diǎn)到的距離等于線(xiàn)段的長(zhǎng).
②當(dāng)面積取得最大值時(shí),求半徑的長(zhǎng).
(3)當(dāng)與矩形的邊相切時(shí),計(jì)算扇形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察下列數(shù)據(jù):,,,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第19個(gè)數(shù)據(jù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點(diǎn)P,Q在對(duì)角線(xiàn)BD上,且BQ=BP,過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AB于點(diǎn)H,連接HQ,以PH、HQ為鄰邊作平行四邊形PHQG,設(shè)BQ=m.
(1)若m=2時(shí),求此時(shí)PH的長(zhǎng).
(2)若點(diǎn)C,G,H在同一直線(xiàn)上時(shí),求此時(shí)的m值.
(3)若經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的直線(xiàn)將矩形ABCD的面積平分,同時(shí)該直線(xiàn)將平行四邊形PHQG的面積分成1:3的兩部分,求此時(shí)m的值.
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