【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點D是AB的中點,連接CD,過點B作BG⊥CD,分別交CD,CA于點E,F(xiàn),與過點A且垂直于AB的直線相交于點G,連接DF,給出以下五個結(jié)論: ① ;②∠ADF=∠CDB;③點F是GE的中點;④AF= AB;⑤S△ABC=5S△BDF ,
其中正確結(jié)論的序號是 .
【答案】①②④
【解析】
解:依題意可得BC∥AG,
∴△AFG∽△BFC,∴ ,
又AB=BC,∴ .
故結(jié)論①正確;
如圖,∵∠1+∠3=90°,∠1+∠4=90°,∴∠3=∠4.
在△ABG與△BCD中,
,
∴△ABG≌△BCD(ASA),
∴AG=BD,又BD=AD,∴AG=AD;
在△AFG與△AFD中,
,
∴△AFG≌△AFD(SAS),∴∠5=∠2,
又∠5+∠3=∠1+∠3=90°,∴∠5=∠1,
∴∠1=∠2,即∠ADF=∠CDB.
故結(jié)論②正確;
∵△AFG≌△AFD,∴FG=FD,又△FDE為直角三角形,∴FD>FE,
∴FG>FE,即點F不是線段GE的中點.
故結(jié)論③錯誤;
∵△ABC為等腰直角三角形,∴AC= AB;
∵△AFG≌△AFD,∴AG=AD= AB= BC;
∵△AFG∽△BFC,∴ ,∴FC=2AF,
∴AF= AC= AB.
故結(jié)論④正確;
∵AF= AC,∴S△ABF= S△ABC;又D為中點,∴S△BDF= S△ABF ,
∴S△BDF= S△ABC , 即S△ABC=6S△BDF .
故結(jié)論⑤錯誤.
綜上所述,結(jié)論①②④正確,
故答案為:①②④.
由△AFG∽△BFC,可確定結(jié)論①正確;
由△ABG≌△BCD,△AFG≌△AFD,可確定結(jié)論②正確;
由△AFG≌△AFD可得FG=FD>FE,所以點F不是GE中點,可確定結(jié)論③錯誤;
由△AFG≌△AFD可得AG= AB= BC,進(jìn)而由△AFG∽△BFC確定點F為AC的三等分點,可確定結(jié)論④正確;
因為F為AC的三等分點,所以S△ABF= S△ABC , 又S△BDF= S△ABF , 所以S△ABC=6S△BDF , 由此確定結(jié)論⑤錯誤.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高空拋物極其危險,是我們必須杜絕的行為.據(jù)研究,高空拋物下落的時間t(單位:s)和高度 h(單位:m)近似滿足公式 t=(不考慮風(fēng)速的影響)
(1)從 50m 高空拋物到落地所需時間 t1 是多少 s,從 100m 高空拋物到落地所 需時間 t2 是多少 s;
(2)t2 是 t1 的多少倍?
(3)經(jīng)過 1.5s,高空拋物下落的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將長方形紙片ABCD對折后再展開,得到折痕EF,M是BC上一點,沿著AM再次折疊紙片,使得點B恰好落在折痕EF上的點B′處,連接AB′、BB′.
判斷△AB′B的形狀為 ;
若P為線段EF上一動點,當(dāng)PB+PM最小時,請描述點P的位置為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在做課本“目標(biāo)與評定”中的一道題:如圖1,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?小明的做法是:如圖2,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù).
(1)請寫出這種做法的理由;
(2)小明在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了如下操作和探究(如圖3):①以P為圓心,任意長為半徑畫圓弧,分別交直線b,PC于點A,D;②連結(jié)AD并延長交直線a于點B,請寫出圖3中所有與∠PAB相等的角,并說明理由;
(3)請在圖3畫板內(nèi)作出“直線a,b所成的跑到畫板外面去的角”的平分線(畫板內(nèi)的部分),只要求作出圖形,并保留作圖痕跡.
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【題目】如圖,已知△ABC中,∠CAB=∠B=30°,AB=2 ,點D在BC邊上,把△ABC沿AD翻折使AB與AC重合,得△AB′D,則△ABC與△AB′D重疊部分的面積為( )
A.
B.
C.3﹣
D.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2= 的圖象相交于點A(2,3)和點B,與x軸相交于點C(8,0).
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x取何值時,y1>y2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在10×10的網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1的小正方形,每個小正方形的頂點稱為格點.若拋物線經(jīng)過圖中的三個格點,則以這三個格點為頂點的三角形稱為拋物線的“內(nèi)接格點三角形”.以O(shè)為坐標(biāo)原點建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,若拋物線與網(wǎng)格對角線OB的兩個交點之間的距離為 ,且這兩個交點與拋物線的頂點是拋物線的內(nèi)接格點三角形的三個頂點,則滿足上述條件且對稱軸平行于y軸的拋物線條數(shù)是( )
A.16
B.15
C.14
D.13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC面積為1,第一次操作:分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使A1B=AB、B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長A1B1,B1C1、C1A1至點A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1 ,順次連接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,經(jīng)過2015次操作后△A2015B2015C2015的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù) (k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且tan∠BOA= .
(1)求邊AB的長;
(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長.
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