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【題目】（本題滿分10分）有一種可食用的野生菌，剛上市時，外商李經理以每千克30元的市場價格收購了這種野生菌1000千克存放入冷庫中，據預測，該野生菌的市場價格將每天每千克上漲1元；但冷凍存放這批野生菌時每天需要支出各種費用合計310元，而且這種野生菌在冷庫中最多保存140天，同時，平均每天有3千克的野生菌損壞導致不能出售．

（1）若存放天后，將這批野生菌一次性出售，設這批野生菌的銷售總額為元，試求出與之間的函數關系式；

（2）李經理將這批野生菌存放多少天后一次性全部出售可以獲得22500元的利潤？

【答案】（1）P=；（2）50．

【解析】

試題分析：（1）存放天，每天損壞3千克，則剩下，P與x之間的函數關系式為P=；

（2）依題意．

試題解析：（1）由題意得P與X之間的函數關系式：

P=；

（2）由題意得：

解得：，（舍去）

∴存放50天后出售這批野生菌可獲得最大利潤22500元．

練習冊系列答案
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【題目】（1）解方程

（2）先化簡，再求值其中

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【題目】甲、乙兩位同學在一次實驗中統計了某一結果出現的頻率，給出的統計圖如圖所示，則 符合這一結果的實驗可能是（ ）

A. 擲一枚正六面體的骰子，出現6點的概率

B. 擲一枚硬幣，出現正面朝上的概率

C. 任意寫出一個整數，能被2整除的概率

D. 一個袋子中裝著只有顏色不同，其他都相同的兩個紅球和一個黃球，從中任意取出一個是黃球的概率

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【題目】已知a是兩位數，b是一位數，把a接寫在b的后面，就成為一個三位數．這個三位數可表示成（ ）
A.10b+a
B.ba
C.100b+a
D.b+10a

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【題目】如圖，已知二次函數y=a（x﹣h）2+的圖象經過原點O（0，0），A（2，0）．

寫出該函數圖象的對稱軸；

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【題目】如圖，拋物線y=x2+bx﹣c與x軸交A（﹣1，0）、B（3，0）兩點，直線l與拋物線交于A、C兩點，其中C點的橫坐標為2．

（1）求拋物線及直線AC的函數表達式；

（2）點M是線段AC上的點（不與A，C重合），過M作MF∥y軸交拋物線于F，若點M的橫坐標為m，請用m的代數式表示MF的長；

（3）在（2）的條件下，連接FA、FC，是否存在m，使△AFC的面積最大？若存在，求m的值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商店銷售一種商品，每件的進價為2.50元，根據市場調查，銷售量與銷售單價滿足如下關系：在一段時間內，單價是13.50元時，銷售量為500件，而單價每降低1元，就可以多售出200件.請你分析，銷售單價多少時，可以獲利最大.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AC于點N，交BC的延長線于點M，∠A=40°.

（1）求∠NMB的大小.

（2）如果將（1）中的∠A的度數改為70°，其余條件不變，再求∠NMB的大小.

（3）你認為存在什么樣的規(guī)律？試用一句話說明.（請同學們自己畫圖）

（4）將（1）中的∠A改為鈍角，對這個問題規(guī)律的認識是否需要加以修改？

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【題目】要從甲.乙兩名同學中選出一名，代表班級參加射擊比賽，如圖是兩人最近10次射擊訓練成績的折線統計圖．

（1）已求得甲的平均成績?yōu)?/span>8環(huán)，求乙的平均成績；

（2）觀察圖形，直接寫出甲，乙這10次射擊成績的方差， 哪個大；

（3）如果其他班級參賽選手的射擊成績都在7環(huán)左右，本班應該選 參賽更合適；如果其他班級參賽選手的射擊成績都在9環(huán)左右，本班應該選 參賽更合適．

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