【題目】某商場對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制出了如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)這天共銷售了多少個粽子?

(2)銷售B品牌粽子多少個?并補(bǔ)全圖1中的條形圖;

(3)求出A品牌粽子在圖2中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計信息,明年端午節(jié)期間該商場對A、B、C三種品牌的粽子如何進(jìn)貨?請你提一條合理化的建議.

【答案】(1) 2400 個;(2) 800 個;(3) 60°;(4)見解析.

【解析】

(1)用C品牌的銷售量除以它所占的百分比即可得銷售這三種品牌粽子總個數(shù);

(2)B品牌的銷售量=總銷售量1200400=800個,補(bǔ)全圖形即可;

(3)A品牌粽子在圖中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)=360°×(400÷2400)=60°;

(4)由于C品牌的銷售量最大,所以建議多進(jìn)C種.

(1)銷售粽子總數(shù)為=2400();

(2)銷售B品牌粽子個數(shù)為2400﹣1200﹣400=800(),

補(bǔ)全圖1中的條形圖,如下:

(3)A品牌粽子在圖7中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為×360°=60°;

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計信息,明年端午節(jié)期間該商場應(yīng)多進(jìn)C品牌的粽子,或者少進(jìn)A品牌的粽子等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,連接OC交⊙O于點(diǎn)E,弦AD∥OC,弦DF⊥AB于點(diǎn)G.

(1)求證:點(diǎn)E是 的中點(diǎn);
(2)求證:CD是⊙O的切線;
(3)若AD=12,⊙O的半徑為10,求弦DF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時,為了解這項政策的落實情況,有關(guān)部門就“你某天在校體育活動時間是多少”的問題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動時間t(小時)進(jìn)行分組(A組:t<0.5,B組:0.5≤t<1,C組:1≤t<1.5,D組:t≥1.5),繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:

(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動時間低于1小時的概率是
(3)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請估計在當(dāng)天達(dá)到國家規(guī)定體育活動時間的學(xué)生有人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù) )與反比例函數(shù) )的圖象交于點(diǎn)

(1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在 軸上是否存在點(diǎn) ,使 為等腰三角形?若存在,求 的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016江蘇省連云港市)環(huán)保局對某企業(yè)排污情況進(jìn)行檢測,結(jié)果顯示:所排污水中硫化物的濃度超標(biāo),即硫化物的濃度超過最高允許的1.0mg/L.環(huán)保局要求該企業(yè)立即整改,在15天以內(nèi)(含15天)排污達(dá)標(biāo).整改過程中,所排污水中硫化物的濃度ymg/L)與時間x(天)的變化規(guī)律如圖所示,其中線段AB表示前3天的變化規(guī)律,從第3天起,所排污水中硫化物的濃度y與時間x成反比例關(guān)系.

1)求整改過程中硫化物的濃度y與時間x的函數(shù)表達(dá)式;

2)該企業(yè)所排污水中硫化物的濃度,能否在15天以內(nèi)不超過最高允許的1.0mg/L?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于實數(shù)a,b,定義min{a,b}的含義為:當(dāng)a≥b時,min{a,b}=b;當(dāng)a<b時,min{a,b}=a.

例如:min{1,-2}=-2 ,min{-3,-3}=-3.

(1)填空:min{-1,-4}= ;min{, }= ;

(2)min{,0};

(3)已知min{-2k +5,-1}=-l,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界杯決賽分成8個小組,每小組4個隊,小組進(jìn)行單循環(huán)(每個隊都與該小組的其他隊比賽一場)比賽,選出2個隊進(jìn)入16強(qiáng),勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分.
(1)求每小組共比賽多少場?
(2)在小組比賽中,現(xiàn)有一隊得到6分,該隊出線是一個確定事件,還是不確定事件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直徑AB為6的半圓,繞A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)60°,此時點(diǎn)B到了點(diǎn)B′,則圖中陰影部分的面積是( 。

A.3π
B.6π
C.5π
D.4π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求ABC的面積.

某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.

思路:(1) ADBCD,設(shè)BD = x,用含x的代數(shù)式表示CD;(2)根據(jù)勾股定理,利用AD作為橋梁,建立方程模型求出x;(3)利用勾股定理求出AD的長,再計算三角形面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案