【題目】如圖1,是全國最大的瓷碗造型建筑,座落于江西景德鎮(zhèn),整體造型概念來自“宋代影青斗笠碗”,造型莊重典雅,象征“萬瓷之母”.小敏為了計算該建筑物橫斷面(瓷碗橫斷面ABCD為等腰梯形)的高度,如圖2,她站在與瓷碗底部AB位于同一水平面的點P處測得瓷碗頂部點D的仰角為45°,而后沿著一段坡度為0.44(坡面與水平線夾角的正切值)的小坡PQ步行到點Q(此過程中AD,AP,PQ始終處于同一平面)后測得點D的仰角減少了5°.已知坡面PQ的水平距離為20米,小敏身高忽略不計,試計算該瓷碗建筑物的高度.(參考數(shù)據(jù):sin 40°≈0.64,tan 40°≈0.84)
【答案】該瓷碗建筑物的高度約為50米.
【解析】
根據(jù)∠DPA=45°得到DH=PH,根據(jù)正切的定義求出PM,求出a;
分別過點D,P向水平線作垂線,與過點Q的水平線分別交于點N,M,DN與PA交于點H,如解圖所示,則四邊形PMNH是矩形.
∴PM=HN,PH=MN.
由題意可知∠DPA=45°,∠DQN=45°-5°=40°.
在Rt△DHP中,
∵∠DPA=45°,
∴DH=PH.
設(shè)該瓷碗建筑物的高度DH為x,則PH=DH=MN=x.
在Rt△PQM中,
∵tan ∠PQM==0.44,QM=20,
∴PM=0.44QM=0.44×20=8.8,
∴DN=DH+HN=x+8.8,QN=QM+MN=x+20.
在Rt△DQN中,tan ∠DQN=,
∴≈0.84,
解得x≈50.
答:該瓷碗建筑物的高度約為50米.
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【題目】某校全體學(xué)生積極參加校團委組織的“獻愛心捐款”活動,為了解捐款情況,隨機抽取了部分學(xué)生并對他們的捐款情況作了統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖中每組含最小值,不含最大值).請依據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求隨機抽取的學(xué)生人數(shù);
(2)填空:(直接填答案)
①“20元~25元”部分對應(yīng)的圓心角度數(shù)為______;
②捐款的中位數(shù)落在______(填金額范圍);
(3)若該校共有學(xué)生3500人,請估算全校捐款不少于20元的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把方程(x- m)2+(y-n)2=r2稱為圓心為(m,n)、半徑長為r的圓的標(biāo)準方程.例如,圓心為(1,-2)、半徑長為3的圓的標(biāo)準方程是(x- 1)2+(y+2)2=9.在平面直角坐標(biāo)系中,圓C與軸交于點A.B.且點B的坐標(biāo)為(8.0),與y軸相切于點D(0, 4),過點A,B,D的拋物線的頂點為E.
(1)求圓C的標(biāo)準方程;
(2)試判斷直線AE與圓C的位置關(guān)系,并說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,,,…和,,,…分別在直線和軸上.,,,…都是等腰直角三角形,它們的面積分別記作,,,…,如果點的坐標(biāo)為,那么的縱坐標(biāo)為_______.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,D為BC的中點,動點E,F分別在AB,AC上,分別過點EG∥AD∥FH,交BC于點G、H,若EF∥BC,則EF+EG+FH的值為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖1,拋物線與x軸,y軸的正半軸分別交于點和點,與x軸負半軸交于點A,動點M從點A出發(fā)沿折線向終點B勻速運動,將線段繞點O順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如圖2,當(dāng)點N在線段上時,求證:;
(3)當(dāng)點N在線段上時,直接寫出此時直線與拋物線交點的縱坐標(biāo);
(4)設(shè)的長度為n,直接寫出在點M移動的過程中,的取值范圍.
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【題目】現(xiàn)今“微信運動”被越來越多的人關(guān)注和喜愛,某興趣小組隨機調(diào)查了我市50名教師某日“微信運動”中的步數(shù)情況進行統(tǒng)計整理,繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):
步數(shù) | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<4000 | 8 | a |
4000≤x<8000 | 15 | 0.3 |
8000≤x<12000 | 12 | b |
12000≤x<16000 | c | 0.2 |
16000≤x<20000 | 3 | 0.06 |
20000≤x<24000 | d | 0.04 |
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)寫出a,b,c,d的值并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)本市約有37800名教師,用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有多少名?
(3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過16000步(包含16000步的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費方式.方式一:先購買會員證,每張會員證100元,只限本人當(dāng)年使用,憑證游泳每次再付費4元;方式二:不購買會員證,每次游泳付費10元.設(shè)小明計劃今年夏季游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù)).
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
游泳次數(shù) | 10 | 15 | 20 | … | x |
方式一的總費用(元) | 140 | 160 | _______ | … | _______ |
方式二的總費用(元) | 100 | 150 | ________ | … | ________ |
(2)若小明計劃今年夏季游泳的總費用為260元,選擇哪種付費方式,他游泳的次數(shù)比較多?
(3)小明選擇哪種付費方式更合算?并說明理由.
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