若，且a，b為連續(xù)正整數(shù)，則=           .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察以下等式：32﹣12=8，52﹣12=24，72﹣12=48，92﹣12=80，…由以上規(guī)律可以得出第n個(gè)等式為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按如圖所示的程序計(jì)算，若開始輸入的n值為，則最后輸出的結(jié)果是（　�。�

　 A． 14  B． 16  C． 8+5  D． 14+

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


通過對(duì)課本中《硬幣滾動(dòng)中的數(shù)學(xué)》的學(xué)習(xí)，我們知道滾動(dòng)圓滾動(dòng)的周數(shù)取決于滾動(dòng)圓的圓心運(yùn)動(dòng)的路程（如圖①）．在圖②中，有2014個(gè)半徑為r的圓緊密排列成一條直線，半徑為r的動(dòng)圓C從圖示位置繞這2014個(gè)圓排成的圖形無(wú)滑動(dòng)地滾動(dòng)一圈回到原位，則動(dòng)圓C自身轉(zhuǎn)動(dòng)的周數(shù)為　  　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD、AEFG是正方形，點(diǎn)E、G分別在AB，AD上，連接FC，過點(diǎn)E作EH//FC，交BC于點(diǎn)H.若AB=4，AE=1，則BH的長(zhǎng)為

（A）1.           （B）2.        （C）3.         （D）3.

               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將半徑為3的圓形紙片，按下列順序折疊，若和都經(jīng)過圓心O，則陰影部分的面積是       （結(jié)果保留π）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校九年級(jí)四個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組參加測(cè)量操場(chǎng)旗桿高度的綜合時(shí)間活動(dòng)，如圖是四個(gè)小組在不同位置測(cè)量后繪制的示意圖，用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端A的仰角級(jí)記為α，CD為測(cè)角儀的高，測(cè)角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB，四個(gè)小組測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)如下表所示：

（第21題）

（1）利用第四組學(xué)生測(cè)量的數(shù)據(jù)，求旗桿AB的高度（精確到0.1m）；

（2）四組學(xué)生測(cè)量旗桿高度的平均值為           m（精確到0.1m）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種生物孢子的直徑為0.00058m．把0.00058用科學(xué)記數(shù)法表示為______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（  ）

A.                   B.

C.                         D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案