用計(jì)算器計(jì)算:3
2
-4
3
+3
5
-
π
2
.(結(jié)果精確到0.01)
考點(diǎn):計(jì)算器—數(shù)的開方
專題:
分析:分別輸入3,×,
(    )
,2,-,4,×,
(    )
,3,+,3,×,
(    )
,5,-,π,÷,2得出即可.
解答:解:原式≈3×1.414-4×1.732+3×2.236-3.142÷2,
≈2.45.
點(diǎn)評:此題主要考查了計(jì)算器的利用,熟悉計(jì)算的使用方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:9x+6x2-3(x-2x2),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)4x2-9=0;
(2)3x2-2x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩圓的半徑分別為3和4,圓心距為d,且這兩個(gè)圓沒有公切線,則d的取值范圍是( 。
A、d<7B、1<d<7
C、d<1D、0≤d≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)不透明的盒子中,放著編號為1到10的10張卡片(編號均為正整數(shù)),這些卡片除了編號以外沒有任何其他區(qū)別.盒中卡片已經(jīng)攪勻,從中隨機(jī)的抽出一張卡片,則“該卡片上的數(shù)字大于
16
3
”的概率是(  )
A、
1
2
B、
2
5
C、
3
5
D、
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
1
x
)÷
x2-2x+1
x
,其中x=
2
sin45°-4cos60°-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x2-4
x2-4x+4
-
x-2
x+2
x
x-2
,其中x=4cos30°-2tan45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一正方形的面積為10,求以這個(gè)正方形的邊為直徑的圓的面積.(結(jié)果精確到0.O1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)完分式的運(yùn)算后,柏老師出了一道題:“化簡:
x+3
x+2
+
2-x
x2-4
.”
狄仁杰的解法是:原式=
(x+3)(x-2)
x2-4
-
x-2
x2-4
=
x2+x-6-x-2
x2-4
=
x2-8
x2-4
;
元芳的解法是:原式=
x+3
x+2
-
x-2
(x+2)(x-2)
=
x+3
x+2
-
1
x+2
=
x+3-1
x+2
=1

(1)請你判斷一下,解法錯誤的是
 
(寫人名);
(2)請你將做錯的那道題按照他的解題思路訂正如下:
(3)和柏老師交流時(shí),元芳還說:我發(fā)現(xiàn)不管x取何值,計(jì)算的結(jié)果都是1.元芳的話,你怎么看?并說明理由.

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